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质疑、提问比展示更精彩 　　摘 要：介绍广州市青少年科技活动生物会演的主要内容、重要作用以及存在的问题，建议在会演中增加质疑和提问项目，促进会演向更高层次发展。 　　关键词：质疑；提问；科技活动会演 　　广州市青少年科技活动是由广州市教育局、广州市科技局等政府部门联合主办的一项全市性学生活动，自1996年开始至今已举办了12届。十多年来，广州市青少年科技活动会演已成为广州市青少年科技活动的品牌活动，目前为止，青少年科技活动会演已经成功举办了九届，并逐渐成为广州青少年两年一度的科技盛会。笔者曾以参赛教师和评委的身份多次参与了该项活动。对于该项活动能否更深层次地发展以及提高，笔者认为广州市青少年科技活动生物会演应增加质疑和提问项目，质疑、提问比展示更精彩，对于学生科学思维和科学素养的培养会更加有利。 　　一、科技活动生物会演的主要内容 　　历届生物会演主要包括：创新性生物演示、实验，生物文艺会演，押花贴画，水仙花雕刻造型生物插花等，其中以创新性生物演示、实验为主。生物演示、实验设计要求构思新颖、突出创意，反映生物科学性、创新性、实用性、趣味性，所用材料或器材易找，实验安全。创新性生物演示活动要求科技、环保、美学融于一体，做到“技、艺、美”俱全。生物文艺会演要求具有生物科学知识的表演，有艺术性和趣味性，可以是舞蹈、小品、话剧等等。通过学校丰富多样的文艺表现手段，将生物保