4.2 糖类 课件17(人教版选修5).pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于湖北
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4.2 糖类 课件17(人教版选修5).ppt

第 二 节 1、糖类具有怎样的特征? 绿色植物光合反应的产物 由C、H、O元素组成 常用通式Cn(H2O)m来表示 [阅读课本P79] 思考下列问题: 2、为什么又把糖叫做碳水化合物 从前曾把糖类叫做碳水化合物,理由是当时发现它们的组成符合通式Cn(H2O)m 可糖类中的氢原子和氧原子的个数比并不都是2:1,也并不以水分子的形式存在 如鼠李糖 C6H12O5 而有些符合Cn(H2O)m通式的物质也不是碳水化合物 如甲醛 CH2O , 乙酸 C2H4O2 等 随着科学的发展,现在发现碳水化合物的名称没有正确反映糖类的组成和结构特征,所以碳水化合物这个名称虽依然沿用,但已失去原来的意义。 不科学的 因此将糖类称为碳水化合物是 实验发现,糖类物质均有很多羟基—OH,但不一定有甜味。那如何定义糖类? 糖类的定义—— 多羟基醛或多羟基酮,或者它们的脱水缩合物。 3、糖类如何分类? 单糖(不能水解成更简单的糖) 二糖(1mol水解产生2mol单糖) 多糖(1mol水解产生多摩单糖) -葡萄糖、果糖 -麦芽糖、蔗糖 -淀粉、纤维素 一、葡萄糖与果糖 1、葡萄糖 无色晶体、有甜味、能溶于水 (1)物理性质 下列活动能帮助我们推断葡萄糖分子结构的情况 请填写下表,并与同学交流讨论 2、分子结构 活动与探究 关于葡萄糖分子结构的结论: 葡萄糖可以被还原为直链己六醇

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