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解读复合函数的单调性.doc
解读复合函数的单调性
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)01-0163-02
复合函数y=f[g(x)]的单调性问题是高中数学函数部分的一个难点。原因在于它是由两个简单函数u=g(x)与f(u)复合而成,所以其单调性也与这两个简单函数的单调性紧密相联。由于复合函数的单调性不仅能考查学生对函数定义域、值域的理解及求法,还常常通过对函数其它基本性质(如奇偶性,周期性等)与不等式有机结合起来考查学生的分析问题、解决问题能力,因此有关复合函数的单调性问题是近几年高考的重点题型之一。
复合函数就其出现的形式而言不外乎两种:一是具体型复合函数;二是抽象型复合函数。本文就复合函数这两种形式对其单调性问题给予粗浅的分析。
复合函数y=f[g(x)]的单调性规律:“同增异减”。即f(u)与u=g(x)若具有相同的单调性,则f[g(x)]为增;若具有不同的单调性,则f[g(x)]为减。但究竟为什么是这样呢?多数学生却不知所以然。下面通过一个引例首先解决这个问题:
例1 讨论函数y=()的单调性
解析:令t=x2-2x-1,则y=()t,因此原函数是由y=()t及t=x2-2x-1=(x-1)2-2复合而成,中间量为t。∵y=()t在上为减函数:
具体来说:首先,当x∈(1,+∞)时,随x增大→t增大(图1);t增大同时→y减小(图2),综合考虑就是:y随x的增大而减小。所以当x∈(1,+∞)时, 函数y=()为减函数,这就是复合函数单调性规律:“同增异减”中的“异减”;然后,当x∈(-∞,1)时,随x增大→t减小(图1);t增大同时→y增大(图2),综合考虑就是y随x的增大而增大。所以当x∈(1,+∞)时, 函数y=()为减函数,这就是复合函数单调性规律:“同增异减”中的“同增”。
点评:求复合函数单调性:⑴首先求出复合函数定义域:⑵然后把复合函数分解成两个简单的基本函数,并判断其单调性,最后利用“同增异减”判断。
一、具体型复合函数
所谓具体型复合函数是指给出了复合函数具体的解析式(如例1)
1 利用复合函数单调性规律解决复合函数单调性
(详解见例1)
2 利用图象确定复合函数单调区间
例2 已知函数y=,利用图象求其单调区间;
解析:y==y=
画出草图如右图,其单调性一目了然 ;
3 已知复合函数单调性求参数
例3是否存在实数α,使函数f(x)=logα(αx2-x)在区间[2,4]上是增函数,若存在,说明α可能取那些值;若不存在,说明理由;
解析:假设存在实数α使f(x)在[2,4]上是增函数,则令t=αx2-x,则y=logαt=α(x-)2-,然而当x∈[2,4]时,t0,
若α1,则在[,+∞)上,t为增;y=logαt在[2,4]上为增,则解α1且4α-202≥得α1。若0104≤无解
综上所述:当α1时,函数f(x)=logα(αx2-x)在区间[2,4]上是增函数。
点评:若已知单调区间,说明此区间为定义域的一个子区间。
二、抽象型复合函数
所谓抽象型复合函数是指没有给出函数的具体解析式,但给出了函数满足的一些性质(如函数定义域、经过的特殊点、解析递推式、部分图象特征)或运算法则的函数。
例4函数f(x)(x∈R)的图象如图所示,函数y=f(logαx)(0α1)的单调减区间为( )
解析:因y=f(logαx)为复合函数,所以令t=logαx,则y=f(t),由0α1,则t为减函数,因此要使y=f(logαx)增,必使f(t)是增,
点评:明确f(t)中t的取值范围, 0≤t≤;
例5 f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,对任意正实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)成立,则不等式f(log2x)0的解集是____;
解析:要解不等式f(log2x)0,必须脱掉“f”,因此须借助f(xy)=f(x)+f(y)求出f(x)=0时的自变量值,而f(1×1)=f(1)+f(1),∴f(1)=0,∴f(log2x)f(1)
又f(x)在(0,+∞)为增函数,∴00,∴1x2
点评:log2x∈(0,+∞),同时x0。
相关练习:
1 若函数y=log2(x2-2αx+8)在(-3,2]上单调递减,则实数的取值范围( )
A [2,+∞) B [1,+∞) C [2,3) D [2,3]
2 函数y=f(x)(x∈R)的图象如图,则函数g(x)=f(logx)单调减区间为( )
A 1, B ,1
C (1,2]和[+∞) D (-∞,1)和[+
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