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Do you think the Olympics are important? Why? Lesson3. Are You an Athlete * Learning aims 1.Language goals:词汇:luck ,lucky, volleyball, design, tennis, sit-up, push-up, 短语:as far as you can’t two meters tall, put up, write down, good luck. 2.Ability goals: (1)know the relative knowledge of the Olympics。 (2)let Ss talk about the Olympics 3.Moral goals: arouse(唤起)Ss’ interest in the Olympics * words: 1.volleyball 排球,排球运动。 2.tennis n. 网球 3.design v . 设计,制图4.luck n. 幸运,运气 4.仰卧起坐 n. sit-up 5.俯卧撑. push-up Phrases: (1)two metres tall 两米高 (2)the same to you 你也一样 (3) 粘贴put up (4) 好运good luck (5)写下,记下 write down 。 * 单词短语检测 words: 1.volleyball_______ 2.tennis n._______ 3.design v ._______ 4.luck n.________ 5.仰卧起坐 n._______ 6.俯卧撑.______ Phrases: (1)two metres tall ___________ (2)the same to you ________ (3) 粘贴_________ (4) 好运__________ (5)写下,记下 。 * Who has an idea for the event “Jump over the dinosaur?” Can Jenny jump over Danny? What’s Jump Rope? What does “two more times”mean? What events can you do in your classroom Olympics? 先默读问题,然后带着问题速读课文,在文中画出答案,最后合上课本脱稿在白板上展示答案。 * Check the answers (1) Who has an idea for the event “Jump over the dinosaur?” Danny (2) Can Jenny jump over Danny? No, she can’t. (3) What’s Jump Rope? Skip (4) What does “two more times”mean? Another two times. (5) What events can you do in your classroom Olympics? Sit-up, push-up, jump rope, long ju
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