江西省宜春中学高中数学《2.2.1向量的加法》导学案 新人教版必修4.docVIP

2.2.1向量：—P76） （1）某人从A到B，再按原方向从B到C， 则两次的位移和： （2）若上题改为从A到B，再按反方向从B到C， 则两次的位移和： （3）某车从A到B，再从B改变方向到C， 则两次的位移和： （4）船速为，水速为，则两速度和： 合作探究 探究一：向量加法——三角形法则和平行四边形法则 问题1：在情景引入（3）中两次位移的和向量与向量,的关系如何？ 1、向量加法的三角形法则(“首尾相接”)：已知非零向量，在平面内任取一点A，作，则向量__________叫做与的和，记作_________ ，即=__ __ __=______ ，这种求向量和的方法称为向量加法的 三角形 法则. 2、向量加法的平行四边形法则：已知向量a，b，作＝a，＝b，再作平行的＝b，连接DC，则四边形ABCD为平行四边形，向量叫作向量a与b的和，表示为＝a＋b ，我们规定=_________=____. 探究二：向量加法的交换律和结合律 问题2：数的运算律有哪些？类似的，向量的加法是否也有运算律呢？ 4、对于任意向量，，向量加法的交换律是：___ a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)|+|≤ || + || 当与不共线时，|+||| + || 当与共线且同向时，|+|=|| + || 当与共线且反向时，|+|=||| —||| 【预习自测】 1．化简 2．在平行四边形ABCD中，下列各式中不成立的是 (1)(2)(4) （1） （2） （3） （4） 3．已知正方形ABCD的边长为1，，则为（ ） A．0 B．3 C． D． 【答案】D 二、课堂互动探究 【化简下列各式： (1)＋＋；(2)＋＋＋ 解：(1)＋＋＝(＋P)＋＝＋＝2； (2)＋M＋＋＝(＋)＋(＋M)＝＋＝. 化简 (1)＋＋； (2)＋＋＋＋； (3)＋＋＋＋． 解：(1)原式＝＋＋＝； (2)原式＝＋＋＋＋＝0； (3)原式＝(＋)＋＋(＋)＝＋＋0＝0. 例2】如图，O为正六边形ABCDEF的中心，化简下列向量： (1)＋； (2)＋； (3) ＋． 解：(1)＋＝； (2)＋＝； (3)＋＝0. 一艘船从A点出发以2km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶，同时水的流速为2 km/h，求船实际航行的速度的大小与方向． 解：如图，设表示船垂直于对岸的速度，表示水流的速度，以AD，AB为邻边作平行四边形ABCD，则就是船实际航行的速度． 在Rt△ABC中，||＝2，||＝2， ||＝＝4. tan∠CAB＝＝， ∠CAB＝60°. 迁移与应用 如图(1)，用两根绳子把重10 N的物体W吊在水平杆子AB上，ACW＝150°，BCW＝120°，求A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计)． 解：如图(2)，设、分别表示A、B所受的力，10 N的重力用表示， 则＋＝. 易得ECG＝180°－150°＝30°，FCG＝180°－120°＝60°. CEG＝CFG＝90°，||＝||cos 30°＝10×＝5， ||＝||cos 60°＝10×＝5. A处所受力的大小为5 N，B处所受力的大小为5 N. 三、课后知能检测 1.如图，D、E、F分别为的三边的中点， 则 （　　） B. C. D. 答案：A 2. 如图，分别为的边的中点，则( ) A. B. C. D. 答案：A 3. O为三角形ABC内一点，若++=，则O是三角形ABC的（ ） A．内心 B．外心 C．垂心 D．重心 答案：D 4.四边形OABC中，，若，，则（　　） A． B． C． D． 答案：D 5.在中，已知M是BC中点，设则（　　） A. B. C. D. 答案：A 【解析】，故选A. 6.在中，若，则一定是（　　） 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 不能确定 7.如图，在正六边形ABCDEF中，（　　） A. B. C. D. 【教学笔记】 答案：D 【解析】根据正六边形的性质，我们易得 =. 故选D 8.设M为平行四边形ABCD对角线的交点，O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点，则等于 （ ） A. B. C. D .