江西省宜春中学高中数学《1.5.1正弦函数的性质与图像》导学案 新人教版必修4.docVIP

1.5.1 正弦函数的性质与图像 一、课前自主导学 【教学目标】 1.理解正弦线的含义,能在单位圆中作出角α的正弦线. 2.了解正弦曲线的画法,能利用五点法画出正弦函数的简图. 3.掌握正弦函数的性质，会求正弦函数的最小正周期，单调区间和最值． 【重点难点】 正弦函数的图像特征及性质，五点法作图，求正弦函数的最小正周期， 单调区间和最值． 【教材助读】 问题1:如下图,设任意角α的终边与单位圆交于点P(a,b),过点P作x轴的垂线, 垂足为M,我们称　　　　　MP为角α的　　　　　,如果b0,把MP看作与 y轴　　　　,规定此时MP具有正值b;如果b0,把MP看作与y轴反向,规定 此时MP具有负值b,当角α的终边在x轴上时,正弦线变成　　　　.? 问题1:有向线段正弦线同向一点 问题2:作正弦函数图像的一般方法 (1)描点法:列表,描点,连线. (2)几何法:几何法就是利用单位圆中的正弦线作正弦函数的图像. (3)五点法:正弦函数y=sin x,x∈[0,2π]中, 五个关键点为　 　、　　　、　　　、　　　、　　　.? 问题2:(3) 　)　问题3:根据曲线写出正弦函数的一些性质: 函数 性质 定义域 　　? 值域 　　　　? 周期性 是周期函数,周期为,最小正周期为　　　? 最值 当　　　　　　　　时,取得最大值1? 当　　　　　　　时,取得最小值-1? 单调性 增区间 　　　　　　　? 减区间 　　　 　　　? 奇偶性 　　　　? 对称性 对称轴为　　　　　　　? 对称中心为点　　　　　? 问题3: 奇函数 【预习自测】 1．函数的大致图像是下图中的 (　　) 【答案】　B 2．函数的定义域为(　　) A．　　 B． C． D． 【答案】　B 3．正弦函数的图像的一条对称轴是(　　) A．轴 B．轴 C．直线 D．直线 【解析】　结合的图像可知，其对称轴应过图像的最高点 或最低点，故选C. 【答案】　C 4．在内用五点法作出的简图． 【解】　(1)按五个关键点列表： x 0 π 2π y －1 －2 －1 0 －1 (2)描点并用光滑曲线连接可得其图像， 如图所示： 【我的疑惑】 二、课堂互动探究 【例1作出函数的简图． 【解答】　按五个关键点列表： x 0 π 2π sin x 0 1 0 －1 0 －1＋2sin x －1 1 －1 －3 －1 利用正弦函数的性质描点连线作图，如图： 【例2利用正弦函数图像或正弦线解三角不等式 求不等式的解集． 【解】结合的图像可知，满足的的 取值范围是. ∴不等式的解集是. 【例3正弦函数的单调性及应用 (1)比较下列各组三角函数值的大小： ①与；②与. ()求函数的增区间． 【解】　(1)①∵， .∵， 又∵在上单调递增，∴， 即 ②∵.， 由于，且在上单调递减， ∴，∴， 即． (2)由于的单调减区间为 ∴的增区间为． 【我的收获】 三、课后知能检测 1．用五点法作函数的图像时，首先应描出的五点的横坐标 可以是(　　) A．　　　 B． C． D． 【答案】B 2．下列不等式中成立的是(　　) A． B． C． D． 【解析】由于，而在上单调递增， ∴，∴，即故选A. 【答案】A 3．设函数,对于以下三个命题：①函数f(x)的值域是 ；②当且仅当时，取得最大值1； ③当且仅当时，.其中正确 命题的个数是(　　) A．0　　　　B．1 C．2　　　D．3 【解析】显然①②正确，③不正确，故选C.【答案】　C 4．函数的最小正周期是(　　)． A．　　 B　 C． D． 【答案】D 5．函数的定义域是(　　)． A． B． C． D． 【答案】A 6．函数的一个增区间是(　　) A． B． C． D．【答案】B7．函数的最大值及取最大值时的值为(　　) A． B． C． D． 【答案】　C 8．函数的值域是________． 【答案】　 9．函数的图像与直线有________个交点． 【解析】在同一坐标系中作出函数，的图像， 如图所示：在内共两个交点．【答案】两 1