第四章第一节《物质跨膜运输的实例__》导学案yong.docVIP

第4章 第1节　物质跨膜运输实例 教学目标 1．举例说出细胞膜是选择透过性膜 2．尝试提出问题，作出假设 3．总结关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作 学习： 一、渗透观察课本60页问题探讨中的渗透现象示意图，。 发生渗透的条件：________水分的流动方向：。例1：下列现象中属于渗透作用的是（ ）。 A. 水分子通过细胞壁 B. 葡萄糖分子通过半透膜 C.K+通过半透膜 D. 水分子通过半透膜 例2：如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液，b侧加入清水，并使a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是( ) A．a、b 两液面高度一致，b侧为无色 B．a、b两液面高度一致，b侧为红色 C．a液面低于b液面，b侧为红色 D．a液面高于b液面，b侧为无色 二、动物细胞的吸水和失水 、哺乳动物红细胞的吸水失水现象 当外界溶液的浓度比细胞质的浓度 时，细胞吸水膨胀；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度 时，细胞失水皱缩；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度 时，水分进出细胞处于动态平衡。 ．根据“水分进出哺乳动物红细胞”实验，请回答： (1)红细胞内的血红蛋白等有机物 (能/不能)透过细胞膜。 (2)红细胞的细胞膜相当于一层 。 (3)当外界溶液的浓度低时，红细胞(4)红细胞内外溶液浓度的差值较大时， 或 较多。活细胞吸水或失水的多少取决于 。．动物细胞相当于一个渗透装置。．医生给病人进行静脉注射时，常常使用0.9%的生理盐水和5%葡萄糖溶液，为什么？ 植物细胞若吸水会涨破吗？为什么？ 阅读课本61页最后一段完成9和10题 9、植物细胞内的液体环境主要指 10、原生质层： 、 和这两层膜之间的细胞质。 请写出数字所对应的结构： 1_______________ 2________________ 3________________ 4_______________ 5________________ 6________________ 即原生质层包括_________、_________和这两层之间的________ 提示：细胞壁是_______的，水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过 11、探究：原生质层相当于一层半透膜 （1）探究实验的一般步骤：提出问题→ → → → → 。 阅读课本63页第一段，完成（2）、（3）、（4）题 （2）原理：植物细胞的原生质层相当于一层 。当 小于 的浓度时，细胞失水，中央液泡体积会________，细胞皱缩；当 小于 的浓度时，细胞吸水，中央液泡体积会________，细胞膨胀。 （3）质壁分离：当植物细胞失水时，由于原生质层比细胞壁的伸缩性 ，因而会出现 和___________分离的现象，称为质壁分离。 （4）质壁分离复原：质壁分离后的细胞吸水后，液泡和原生质层恢复原状，称为质壁分离复原。 （5）实验现象：取紫色洋葱表皮细胞（为什么？），将其先放入特定浓度蔗糖液中，再放入清水中 中央液泡大小 原生质层的位置 细胞大小 蔗糖溶液 清水 例：植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是 ( ) A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 B．细胞膜、细胞质、液泡膜 C．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D.细胞膜、液泡膜、细胞质 四、物质跨膜运输的其他实例 资料分析请根据图回答： (1)水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度增高的原因 。 (2)不同植物细胞对同一无机盐离子、同一植物细胞对不同无机盐离子的吸收均有差异，说明植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有 。(3)水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于 的需要。 (4)植物细胞在同一时间吸收离子和吸收水的量不同，说明了吸收离子和吸收水是 的过程。 总结：通过分析可以说明,细胞膜和其他生物膜都是____________________膜. 水分子可以自