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管理学基础解析
四川信息职业技术学院
教 案
课程编码: 0131032
课程名称: 管理学基础
课程性质: 必修课
总学时/学分: 32 / 2
授课专业: 物流、连锁经营管理、会计
授课教师:
使用学期: 2014—2015 学年第一学期
教研室审批意见及时间: 宋丹
课程基本信息
教学大纲名称、批准单位及时间 《管理学基础》
批准单位:四川信息职业技术学院经济与管理系
批准时间:2014年8月 采用教材名称、作者、出版社及版本 《管理学基础》 李军 清华大学出版社 教学参考资料 《管理学基础》 章月萍 北京理工大学出版社
《管理学基础》 单凤儒 高等教育出版社
参考网站/ 教法、学法建议 教法:讲授、分组讨论、启发式等
学法:自学、讨论、互助、资料查询等; 考核大纲、批准单位及时间(考核方式) 《管理学基础》
批准单位:四川信息职业技术学院经济与管理系
批准时间:2014年8月
考核方式:闭卷 班级
名称 班
编号 本学期 总学时 其 中 讲授时数 实训或实验课时数 习题(讨论) 课时数 机动学时 物流14-1 1 32 24 0 8 物流14-2 2 32 24 0 8 连锁14-1 3 32 24 0 8 会计14-1、2 4 32 24 0 8 会计14-3 5 32 24 0 8 备注 课程授课学时安排表
编号 班号/周次 单元或项目名称 计划学时 备注 1 2 3 4 5 6 1 4 4 4 4 4 4 导论 2 2 4 4 5 5 5 5 管理思想的发展演进 2 3 5 5 6 6 6 6 决策 2 4 5 5 7 7 7 7 定量决策法 2 5 6 6 8 8 8 8 习题课 2 6 6 6 9 9 9 9 计划 2 7 7 7 10 10 10 10 目标管理 2 8 7 7 11 11 11 11 组织 2 9 8 8 12 12 12 12 组织变革 2 10 8 8 13 13 13 13 习题课 2 11 9 9 14 14 14 14 领导与沟通 2 12 9 9 15 15 15 15 激励 2 13 10 10 16 16 16 16 控制 2 14 10 10 17 17 17 17 习题课 2 15 11 11 18 19 18 18 创新 2 16 11 11 19 19 19 19 复习 2 合计 32
课 题 导论 课 型 理论型 教学时数 2 教学目的 掌握管理的定义,管理的本质属性,管理的职能,管理者的职责与技能 重点难点 重点:管理的职能 难点:管理的本质属性 采用教法 讲授 学法建议 理解 教 学
过 程
设 计 (复习内容、课题引入、主要知识点序列或操作步骤教法设计、时间分配等)
课题引入(20′)
新课知识点:
一、对管理的全面理解(40′)
(一)管理的定义
(二)管理的基本特征
(三)管理的本质属性
(四)管理的职能
(五)管理的基本原理
(六)管理方法
二、管理者的职责与技能(20′)
(一)管理者的概念
(二)管理者的分类与职责
(三)管理者应具备的素质
(四)管理者的技能
三、管理对象与管理环境(5′)
四、本课小结(5′) 备 注 思考与
练习 教学后记
课 题 管理思想的发展演进 课 型 理论型 教学时数 2 教学目的 熟悉各种管理思想及管理理论 重点难点 重点:古典管理理论,现代管理思想的新发展 难点:古典管理理论 采用教法 讲授 学法建议 理解、自学 教 学
过 程
设 计 (复习内容、课题引入、主要知识点序列或操作步骤教法设计、时间分配等)
复习(10′)
新课知识点:
一、西方管理理论的发展(50′)
(一)西方早期的管理活动和思想
(二)古典管理理论
1、科学管理理论
2、一般管理理论
3、行政组织理论
(三)行为科学理论
1、人际关系学说
2、行为科学理论
(四)现代管理理论丛林
(五)现代管理思想新发展
二、中国管理思想的演进(20′)
(一)
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