高中数学人教B版选修2-1学案：2.3.1双曲线的标准方程Word版含解析.docVIP

2.3　双曲线 23.1　双曲线的标准方程 1．了解双曲线的定义及焦距的概念． 2．了解双曲线的几何图形、标准方程．(重点) 3．能利用双曲线的定义和待定系数法去求双曲线的标准方程．(重点) [基础·初探] 教材整理1　双曲线的定义 阅读教材P49前3自然段，完成下列问题． 平面内与两个定点F1，F2的距离的________等于常数(小于|F1F2|且不等于零)的点的轨迹叫做双曲线．这________叫做双曲线的焦点，________叫做双曲线的焦距． 【答案】　差的绝对值　两个定点　两焦点的距离 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)在双曲线标准方程中，a，b，c之间的关系同椭圆中a，b，c之间的关系相同．(　　) (2)点A(1,0)，B(－1,0)，若|AC|－|BC|＝2，则点C的轨迹是双曲线．(　　) (3)在双曲线标准方程－＝1中，a＞0，b＞0，且a≠b.(　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)× 教材整理2　双曲线的标准方程 阅读教材P49第4自然段～P50“思考与讨论”，完成下列问题. 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 ______(a＞0，b＞0) ______(a＞0，b＞0) 焦点 F1________，F2________ F1________，F2________ a，b，c的关系 c2＝________ 【答案】　－＝1　－＝1　(－c,0)　(c,0)　(0，－c)　(0，c)　a2＋b2 若方程－＝1表示双曲线，则实数m满足(　　) A．m≠1且m≠－3　　B．m＞1 C．m＜－或m＞ D．－3＜m＜1 【解析】　因为方程－＝1表示双曲线，而m2＋1＞0恒成立，所以m2－3＞0，解得m＜－或m＞，故选C. 【答案】　C [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：________________________________________________________ 解惑：________________________________________________________ 疑问2：________________________________________________________ 解惑：________________________________________________________ 疑问3：________________________________________________________ 解惑：________________________________________________________ [小组合作型] 双曲线定义的应用 　已知双曲线的方程是－＝1，点P在双曲线上，且到其中一个焦点F1的距离为10，点N是PF1的中点，求|ON|的大小(O为坐标原点)． 【精彩点拨】　利用中位线定理，结合双曲线定义解题． 【自主解答】　因为ON是PF1F2的中位线， 所以|ON|＝|PF2|. 因为||PF1|－|PF2||＝8，|PF1|＝10， 所以|PF2|＝2或|PF2|＝18， 故|ON|＝1或|ON|＝9. 在双曲线的定义中，注意三个关键点：在平面内；差的绝对值；定值且定值小于两定点间距．在这三个条件中，缺少一个条件，其动点轨迹也不是双曲线． [再练一题] 1．已知双曲线x2－y2＝1，点F1，F2为其两个焦点，点P为双曲线上一点，若PF1PF2，则|PF1|＋|PF2|的值为________. 【导学号 【解析】　由双曲线的方程可知a＝1，c＝， ||PF1|－|PF2||＝2a＝2， |PF1|2－2|PF1||PF2|＋|PF2|2＝4， PF1⊥PF2， |PF1|2＋|PF2|2＝(2c)2＝8， 2|PF1||PF2|＝4， (|PF1|＋|PF2|)2＝8＋4＝12， |PF1|＋|PF2|＝2. 【答案】　2 求双曲线的标准方程 　根据下列条件，求双曲线的标准方程． (1)过点P，Q且焦点在坐标轴上； (2)c＝，经过点(－5,2)，焦点在x轴上． 【精彩点拨】　(1)所求双曲线的焦点位置不确定，怎样求解？(2)已知半焦距时，如何设双曲线的标准方程？ 【自主解答】　(1)设双曲线方程为＋＝1(mn＜0)． P，Q两点在双曲线上， 解得 所求双曲线的方程为－＝1. (2)焦点在x轴上，c＝， 设所求双曲线的方程为－＝1(0＜λ＜6)． 双曲线过点(－5,2)，－＝1， 解得λ＝5或λ＝30(舍去)， 所求双曲线的方程为－y2＝1. 1．求双曲线标准方程的步骤 (1)确定双曲