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高中数学人教B版选修2-1学案:3.2.34直线与平面的夹角二面角及其度量Word版含解析
3.2.3 直线与平面的夹角
32.4 二面角及其度量
1.理解直线与平面所成角的概念.(重点)
2.会用向量法求线线、线面、面面的夹角.(重点、难点)
3.正确区分向量夹角与所求线线角、面面角的关系.(易错点)
[基础·初探]
教材整理1 直线与平面的夹角
阅读教材P106~P107“例”以上部分内容,完成下列问题.
1.直线与平面所成的角
2.最小角定理
1.已知向量m,n分别是直线l与平面α的方向向量、法向量,若cos〈m,n〉=-,则l与α所成的角为_______________.
【解析】 设l与α所成的角为θ,则sin θ=|cos〈m,n〉|=,θ=60°.
【答案】 60°
2.PA,PB,PC是由点P出发的三条射线,两两夹角为60°,则PC与平面PAB所成角的余弦值为________.
【解析】 设PC与平面PAB所成的角为θ,则cos 60°=cos θcos 30°,得cos θ=.
【答案】
教材整理2 二面角及其度量
阅读教材P108~P109“例1”以上部分内容,完成下列问题.
1.二面角的相关概念
(1)二面角及其平面角
半平面 平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做半平面 二面角 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.棱为l,两个面分别为α,β的二面角,记作α-l-β,若Aα,Bβ,则二面角也可以记作A-l-B 平面角 在二面角α-l-β的棱上任取一点O,在两半平面内分别作射线OAl,OBl,则AOB叫做二面角α-l-β的平面角 (2)二面角的范围
设二面角为α,则0°≤α≤180°.
2.直二面角
平面角是直角的二面角叫做直二面角.
3.二面角的度量
(1)分别在二面角α-l-β的面α,β内,作向量n1l,n2l,则可以用〈n1,n2〉来度量二面角α-l-β.
(2)设m1α,m2β,则〈m1,m2〉与二面角α-l-β大小相等或互补.
1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角A1-BC-A的余弦值为( )
A. B.
C. D.
【解析】 易知A1BA为二面角A1-BC-A的平面角,
cosA1BA==.
【答案】 C
2.已知ABC和BCD均为边长为a的等边三角形,且AD=a,则二面角A-BC-D的大小为( )
【导学号
A.30° B.45°
C.60° D.90°
【解析】 如图,取BC的中点为E,连接AE,DE,
由题意得AEBC,DEBC,
且AE=DE=a,又AD=a,
AED=60°,即二面角A-BC-D的大小为60°.
【答案】 C
[质疑·手记]
预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:
疑问1:________________________________________________________
解惑:________________________________________________________
疑问2:________________________________________________________
解惑:________________________________________________________
疑问3:________________________________________________________
解惑:________________________________________________________
[小组合作型]
利用空间角的定义求空间角 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,AA1=5,试求B1D1与平面A1BCD1所成角的正弦值.
【精彩点拨】 作出B1点在平面A1BCD1内的射影,从而得到B1D1在平面A1BCD1内的射影.
【自主解答】 作B1EA1B,垂足为E,又因为A1D1平面ABB1A1,
A1D1⊥B1E.
由B1EA1B及B1EA1D1得B1E平面A1BCD1,
所以,D1E就是D1B1在平面A1BCD1内的射影,
从而B1D1E就是D1B1与平面A1BCD1所成的角.
在RtB1D1E中,有sinB1D1E=.
D1B1===5,
又SA1BB1=A1B·EB1=A1B1·BB1,
A1B==,
EB1==,sin∠B1D1E=.
1.作直线与平面夹角的一般方法:在直线上找一点,通过这个点作平面的垂线,从而确定射影,找到要求的角.其中关键是作平面的垂线,此方法简称为“一作,二证,三计算”.
2.用定义求二面角的步骤:
(1)作(找)出二面角的
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