浙江省高中历史学业水平考试总复习课件：专题四考点3民主政治的扩展.pptVIP

高中学业水平考试总复习·历史 高中学业水平考试总复习·历史 考点3 民主政治的扩展 考点分布 夯实考点 重点探究 考点分布 夯实考点 一、法兰西第三共和国宪法的主要内容(b) 1.颁布时间:1875年国民议会通过。 2.主要内容 (1)总统产生方式、任期及其权力:总统由参众两院联席会议选举产生,任期7年,是国家元首、军队最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经 同意有权任命内阁,经 同意有权解散众议院。 (2)议会组成、产生、及其权力:立法权属于议会,议会由参众两院组成;参议院由间接选举产生,有权否决众议院通过的法律, 要对参议院负责;众议院由普选产生,总统任命内阁需众议院同意。 (3)规定了法国国歌、国庆日、“政府的共和国形式”永远不得动摇“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”等。 3.主要作用:法兰西第三共和国宪法使 在法律上得以确立。 众议院 参议院 内阁 共和制 【深入思考】 你如何看待把“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”等内容写入了宪法? 提示:(1)因人设法,违背法制精神。 (2)从法律上阻断了保皇党人复辟的道路。 二、《德意志帝国宪法》的主要内容(b) 1.颁布时间:1871年。 2.主要内容 (1)联邦制国家 ①帝国政府掌握军事、外交、海关和法律 等权限。 ②各邦保留了一些自治权。 (2)君主立宪政体 ①皇帝:由 担任,是国家元首,拥有任命官吏、创制 、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权。 ②宰相:只对 负责,在内阁中拥有绝对权力。 ③议会:由联邦议会和 两部分组成;联邦议会代表由各邦君主任命,联邦议会是帝国最高机构,实际上是拥有权力的上议院;帝国议会由普选产生,作用很小。 普鲁士国王 法律 皇帝 帝国议会 3.特点:德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的 ,民主立宪是虚,君主专制是实。 4.主要作用:《德意志帝国宪法》的颁布是德国迈入 时期的标志,从此德国资本主义经济得到十分迅速的发展。 君主立宪国家 资本主义 【知识拓展】 ……在资产阶级借以组织其统治的国家机构中,也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。 ——恩格斯 三、德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同(c) 1.不同 比较项 法国 德国 政治体制 议会制民主共和制 二元制君主立宪制 议会 构成 上院 参议院,间接选举产生,有权否决众议院通过的法律 联邦议会,代表由各邦君主任命,是帝国的最高机构 下院 众议院,普选产生 帝国议会,普选产生 国家元首 参众两院联席会议选举产生,任期7年,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等 普鲁士国王担任,世袭,拥有绝对权力 内阁 经众议院同意,总统任命,对参议院负责 由皇帝任命,对皇帝负责 2.相同 (1)国家元首权力很大。 (2)上院拥有很大权力,普选产生的下院作用较小。 (3)都带有与反民主势力的妥协性。 (4)都实行选举和议会立法为主要特征的资产阶级代议制。 四、资产阶级代议制在西方政治发展中的作用(d) 1.“破旧”:否定了封建专制体制。 2.“立新”:以议会和议会立法为主要特征的资产阶级代议制确立起来;民主化、法律化、制度化逐渐成为社会普遍接受的原则;有利于缓和社会矛盾,稳定资本主义统治秩序,促进资本主义发展。 重点探究 一、法国共和之路历程艰难的原因、启示 法国从1789年大革命开始,经历了共和制和帝制的反复较量,一直到1875年才在法律上最终确立了共和政体。 1.历程艰难的原因 (1)政治上——封建势力强大;共和派缺乏威信;面临整个欧洲封建势力的压力。 (2)经济上——小农经济发达,小农意识成为君主复辟的温床;工业资本主义发展相对缓慢,工业资产阶级力量相对弱小,共和国缺乏相应的物质基础。 (3)文化上——君主专制传统浓厚。 2.最终确立的原因 (1)政治上——长期争取民主的斗争。 (2)经济上——法国工业革命后工业资本主义的发展。 (3)文化上——启蒙运动的影响。 3.启示:民主道路艰难曲折;历史总是在曲折中发展前进。 二、法德两国代议制度产生差异性的原因 1.法国:从1789年大革命以来至1875年,政局动荡不安,帝制与共和制反复较量,封建势力受到一次次打击,民主共和观念已经深入人心。广大工农群众、士兵和资产阶级共和派强烈反对帝制,拥护共和。19世纪70年代,法国完成工业革命,工业资本主义迅速发展,工业资产阶级力量壮大,法国最终确立了共和制。 2.德国