打造技能提升通道 造就高素质“金蓝领”员工队伍.docVIP

打造技能提升通道 造就高素质“金蓝领”员工队伍 　　人才是企业发展的源动力，在制造型企业技能人才是实施人才强企战略的巨大支撑。企业立足于“企业发展，职工成才”的双赢定位，可适用于 “一条主线，五条渠道”的技术工人特色培养方式，即：围绕“着力培养知识型、技术型、创新型员工队伍”这条主线，加强培养平台建设、导师带徒传技、技能攻关、巾帼示范岗和劳动竞赛练兵为载体的五条渠道建设，培养和造就一批具有精湛技艺、高超技能和较强创新能力的高技能领军人才，引领和带动高技能人才“金蓝领”队伍建设，为企业发展提供人才保障和智力支持。 　　一、校企合作为引擎，增强技师培养平台建设 　　一是围绕核心，加强高技能人才培养。加强职业技能培训是提高劳动者技能水平、适应发展模式和增长方式转变、应对当前和未来技能需求的最有效的方式。企业落实“助力员工成长、助推企业发展”的培训理念，制定《高技能人才培训工作意见》加大高技能人才培养力度，重点关注技师的培养，积极动员所有符合条件的技能人员参加技能提升培训，从制度上做好人才培养工作。 　　二是校企合作，提升高技能人才培养针对性。以职业技校为高技能人才培训基地，以提高技术工人技能水平和解决生产难题为培训切入点，通过教师下厂辅导、技能交流等方式，提高技师培训的针对性，使技能人员认识到技能提升的重要作用。校企联合进行定期集中培训，培训内容涵盖了焊接、钳工、车工、电工等各种理论知识、技能实操训练及课题论文辅导，培训既具理论性又具系统性。 　　三是树立标杆，创作良好的学习氛围。企业通过抓“重点、亮点”，树立标杆，鼓励广大员工向优秀高技能人员学习，带动技能人员的学习积极性，逐渐形成了“比学赶帮超”的学习氛围。同时，企业建立 “技薪”挂钩的薪酬激励制度、技能补贴制度，为技能人员技能提升培训、技师队伍建设提供了强大的推动力，形成了员工向高技能人才队伍的聚集效应，每年都会有员工通过技师鉴定，成为高技能人才。 　　二、导师带徒传技艺，加速青年职工技能提升 　　一是创新活动模式，做好高技能人才渠道建设。青工队伍是企业发展的一支重要力量，企业通过建立“导师带徒”活动的评定、培养、提升系列的工作机制，为培养一专多能的复合型人才走出了一条独特之路，成为了培育青年岗位能手的有效渠道。企业可将量化考核评价的模式运用到活动开展中，在工时产量方面，实现当日工作当日毕，做到无拖工现象；在工作质量方面，达到产品质量一次校验合格率符合企业质量要求；在成本方面，工作效率较大幅度提升；在技能等级提升方面，同在现场的实际操作、技能比武、创新创效、争当岗位能手等，使业务熟练程度不断提升，并参与企业组织职业资格培训，实现技能等级的提高；在安全指标方面，安全事故为零；在思想状况和工作态度方面，通过每星期定期向师傅汇报思想工作，每季度向团委做思想汇报，并在业余时间阅读管理类、青春励志类的书籍，达到思想素质的提升。通过“导师带徒”活动的开展，注重师傅技能的固化和传承，同时徒弟在师傅的指导下不断创新，实现师徒共同进步的目的。 　　二是精神物质激励，提升师带徒的积极性。导师都是企业的精英，在思想作风，忠诚信用方面对徒弟进行言传身教的引导，在思想品质提升方面，师傅和徒弟分别在班前会上进行发言，汇报活动近期开展的情况；师傅和徒弟互相推荐励志类等有意义的书籍在业余时间阅读，同时，与徒弟每星期进行一次思想交流，以此了解徒弟的思想状况，及时做好思想教育工作，激发了他们的潜力。企业每季度对师傅发放带徒补贴，进一步提升“导师带徒”活动的效果。 　　三是丰富活动载体，师徒互助共同提升。企业不定期召开师、徒座谈会，互相交流活动心得，并通过“导师带徒”现场签约、成果汇报展示、组织岗位培训、技能竞赛周等活动载体，将活动开展做深、做实，极大满足了广大青工对技能提升的愿望和对技能等级资格认定的要求，使广大员工在付出的同时，技能、思想、自身素质也得到了提升。 　　三、争创巾帼示范岗，激励女职工岗位成才 　　一是以创建“巾帼示范岗”活动带动女性技能人才培养。“巾帼示范岗”创建活动，是促进广大女职工凝聚智慧、激发热情、增强活力的重要载体，是女职工建新功、创新业、展新姿的特色平台。“巾帼示范岗”已经成为培养选拔女性人才的摇篮，通过开展“一日一学习”、“一周一自省”、“一月一考核”活动，“搭建岗位练平台”，部门内部结“对子”，“互学互助’等灵活多样的岗位培训活动，营造出一个爱好学习、崇尚进步的良好氛围.全面提升了女性岗位人员的技能水平。 　　二是以“素质提升工程、建功立业工程”为载体引导女职工树立个人目标。在“巾帼示范岗”创建过程中，企业帮助女职工做好自我规划和自我管理，以“学历上台阶、文化上层次、技能上水平、工作出成效”为目标，开展女职工技能竞赛，围绕企业年度目标，开展各具特色的