第一届读书节暨“共建和谐家园”读书活动总结.docVIP

第一届读书节暨“共建和谐家园”读书活动总结 共建建和谐家园是我们现代社社会的呼声和追求。为了了大力弘扬和培养以爱国国主义为核心的民族精神神，充分运用民族文化的的优秀传统这一宝贵资源源，增强学生对传统节日日的认知和理解，根据教教育局的要求，我校开展展了以“共建和谐家园””为主题的读书教育活动动。现总结如下： 一、制定计划，营造读读书教育氛围 1、、根据教育局读书教育活活动计划，我们召开会议议，认真研究制订读书活活动方案。并正式确定今今后的读书教育活动以读读书节为载体进行，并制制定出比较详尽，又切实实可行、便于操作的读书书节暨读书教育活动方案案。整个方案主要分为活活动目的、活动主题、活活动内容、活动要求、活活动步骤、人员分工等五五个方面。同时，为了更更好地指导学生读书，学学校文学社制定了《我们们的节日》一书的导读计计划，指导三－六年级老老师开展导读工作，提高高学生阅读、理解能力。。 2、本次读书教教育活动，我们以第一届届“读书节”的形式来展展开活动。我们利用教师师例会、国旗下讲话等时时间向全校师生宣讲《共共建和谐家园》读书教育育活动的意义，做到动之之以情、晓之以理。三月月初，我们召开了读书教教育活动专项工作布置会会，进行工作布置。包括括读书活动领导小组组长长、副组长，大队辅导员员，各校区德育员，三－－六年级年级组长，艺术术、宣传、信息技术、文文学社、话剧社负责人，，语文教研组长，图书老老师，总务主任等十余人人参加了会议，明确了各各自在此次读书活动中的的职责。同时利用国旗下下讲话时间进行读书节暨暨读书教育活动启动仪式式。在仪式上，德育 事会、知识竞赛赛以及调查等道德实践，，配合宣传栏、墙报、黑黑板报等形式，组织开展展集知识性、趣味性和教教育性于一体的有新鲜感感、有吸引力的活动。鼓鼓励全体学生积极参与到到“共建和谐家园”读书书教育活动中来。 3、读书是需要氛围的，，营造读书氛围对激发师师生读书的兴趣起着很大大的作用。我们在教学楼楼走廊外墙上悬挂宣传读读书教育活动的标语，如如：“弘扬节日文化，共共建和谐家园”、“彭埠埠一小第一届读书节”等等横幅。每个班级的黑板板报宣传《共建和谐家园园》读书教育活动的重要要性，介绍读书的方法。。不少班级开辟了富有特特色、富有童趣的读书心心得交流栏。语文教研组组长则把学生集中在一个个大教室，指导学生读书书方法及如何撰写征文等等。 1、学习交流。在在寒假，每班布置了读书书任务，还要求孩子和父父母一起阅读，并和父母母交流感受。开学初，各各班组织了交流读书心得得的活动。老师和学生同同步阅读，引导学生充分分感受传统节日蕴涵的中中华民族传统美德，增强强学生对传统节日的认知知和理解。同学们阅读《《我们的节日》，跨越历历史的长河了解了古代的的故事，了解了传统的美美德，中国人的灵魂、气气质和精神，使学生的心心灵受到了震撼,思想受受到了启迪,意志得到了了鼓励。增强了学生的爱爱国情感和为建设祖国而而奋发读书的责任感。 2、撰写征文。在在3月下旬，各班语文老老师在指导学生充分阅读读了《我们的节日》这一一读本的基础上，围绕““共建和谐家园”主题，，积极组织学生参加征文文活动，并在班里进行了了评选，对优秀的文章又又进一步指导修改。各班班都推荐了3——5篇征征文参加校级评选。本次次读书征文，学校共收到到一百余篇征文。征文都都紧紧围绕“共建和谐家家园”这个主题，结合平平时的学习和生活中的亲亲身体验，叙述自己对中中华民族优秀文化传统和和美德的认识与感受。所所推选的文章立意深刻，，内容充实，文字流畅，，感情真挚，富有特色。。通过读书领导组成员的的认真评审，共评出一、、二、三等奖六十 摘录一：： 每个人都有节日日，今天是妇女们的节日日，我们哪怕只送一只花花，一句话也好，只要表表达心意就够了。因为她她们曾经为我们付出过，，我们也应该以学习上的的进步，来回报她们，让让她们天天开心！ ——六（3）班 俞思思婷 感恩啊感恩，这个词词或许对于母亲来讲，是是彻底多余的；而对我们们来讲，是一定需要的。。母亲像天；母亲像地；；母亲像水；母亲像太阳阳；母亲更像一首诗，一一首可歌可泣的诗；一首首天地间最伟大的诗；一一首诗人无法用语言描述述的诗；一首门辛劳和无无私的诗；一首…… ——六（3）班 孙孙俊杰 3、实践体体验。我们还把传统节日日教育与学生的日常思想想品德教育紧密结合起来来。结合三月份道德实践践月活动，开展“三八””妇女节系列活动：孝敬敬教育“心贴心”调查实实践活动（四年级），““今天我来洗刷刷”做家家务活动（全校学生），，“孝敬”贺卡的制作评评比（每班），“孝敬””记录卡记录。（五年级级2个班、 三年级1个个班）一堂孝敬主题队课课（3-6年级），“爸爸爸妈妈，我想对您说—