第二届校园体育舞蹈大赛策划方案.docVIP

第二届校园体育舞蹈大赛策划方案 录 1. 体育舞蹈大大赛相关舞种名词解释 2. 大赛简介介 3. 竞赛章章程 4. 赛前准准备 5. 现场安安排 6. 资金预预算 7. 裁判需需知及预、决赛评分表 8. 大赛成绩表表 9. 大赛报名名 10. 比赛外借设设备表 1.. 华尔兹舞：摩登登舞项目之一。舞曲旋律律优美抒情，通过膝、踝踝、足底、跟掌趾的动作作，结合身体的升降、倾倾斜、摆荡，带动舞步移移动，使舞步起伏连绵，，舞姿华丽典雅。维也纳纳华尔兹（快三步）的变变化舞种。19世纪中叶叶，维也纳华尔兹传到美美国，当时美国崇尚舒缓缓、优美的舞蹈和音乐，，于是将快节奏的维也纳纳华尔兹逐渐改变成悠扬扬而缓慢、有抒发性旋律律的慢华尔兹舞曲，舞蹈蹈也改变成连贯滑动的慢慢速步型，即今之华尔兹兹舞。 2. 恰恰恰恰舞：恰恰恰是拉丁舞舞中的新秀，这种舞是在在五十年代初期美国的舞舞厅里首次出现的，是从从一种名叫曼波舞的舞蹈蹈发展而来的。紧随着曼曼波舞的出现，另一种节节奏就繁荣起来，最终风风靡全球，它就是恰恰恰恰。它的音乐比曼波舞稍稍慢一点，节奏也更简单单明快。恰恰恰带给人一一种快乐，轻松，逗趣，，还有点聚会的氛围，后后被简称为恰恰。 3.. 牛仔舞：牛仔舞舞起源于美国，是由一种种叫“吉特巴”的舞蹈发发展而来，牛仔舞剔除了了“吉特巴”中所有的难难度动作，增加了一些技技巧。最早对牛仔舞的记记载是由伦敦舞蹈教师 Victor Sillvester于19444年在欧洲出版的一本本介绍牛仔舞的书。波普普，摇滚，美国摇摆舞都都对牛仔舞有着一定的影影响。牛仔舞是一种节奏奏快，耗体力的舞。在比比赛中牛仔舞之所以被安安排在最后跳是因为选手手们必须让观众觉得，在在跳了前四个舞之后他们们仍不觉得累，还能很投投入地迎接新的挑战。 一、活动主主题 为推动全民健身，，弘扬体育文化，丰富大大学生课余文化生活，同同时为我校迎评促建添砖砖添瓦，提升学院校园文文化的层次和品位，让校校园的亮点更多，色彩更更丰富。校团委特举办第第二届校园体育舞蹈大赛赛。希望借此展现当代大大学生青春洋溢、梦想飞飞扬的时代热情；展现新新时代弄潮儿深刻的人生生内涵，为其提供一个高高雅艺术的交流平台，最最终推进我院校园文化生生活的进一步完善。具体体相关事宜如下： 二、、主办单位、承办单位 主办单位：********* 承办单位：********* 三、活活动时间 XX年*月**日 四、活动地点 ********* 五、活动目的 1、 以次大赛为契契机，促进全民健身，在在我校营造人人爱运动的的积极氛围。 2、 体现新时代大大学生审美态度，诠释自自我、展现自我的观点，，丰富校园文化生活，通通过大赛为辽宁工学院校校园生活提供一道极具特特色的文化大餐。 3、、 展示校园园美丽气质，树立我校山山美、水美、校美、人美美的美丽形象，发扬校园园文化精神，更进一步激激发学生们热爱校园的主主人翁精神。 大赛采取分组报报名的形式，在不同组别别中由两人在音乐的配合合下共同完成一种舞蹈。。 竞赛章程 一、比赛赛时间、地点 预赛时间间：*月*日 *月*日 点：******* A、、新星A组（华尔兹、恰恰恰） B、新星B组（（华尔兹、牛仔） C、、新星C组（ 恰恰、 牛仔） D、提高AA组（华尔兹、恰恰） E、提高B组（华尔兹、、牛仔） F、提高C组组（ 恰恰、 牛仔） G、全 能 组（华尔兹兹、恰恰、牛仔） H、、特长组 （ 华尔尔兹/恰恰/牛仔 ） A、B、C：：舞姿标准、脚下技术较较。 D、E、FF：步伐娴熟、脚下技术术较好。 G： 三舞种全场竞技 H： 为单单项比赛，全新展示一个个舞种，在三种舞中任选选一种。 A、B、C、、D、E、F：为全能比比赛 1. 所有在籍学生均均可以报名。 2. 选手按报名要求在规定定的时间内报名，过期不不侯 3. 参赛选手手每对至少参加一项全能能比赛，每对选手至多参参加四个组别的比赛。 4. 在本次比赛中中每人只能与同一舞伴参参加比赛。 时 间：XX年*月*日———XX年*月*日 点：*********（南区8舍后后） 五、录录取名次和奖励办法： 1、各组分别设立一、、二、三等奖 3名。 2、预赛采取淘汰制,,每个组别取六对进入决决赛.预赛成绩将在体育育馆指定位子张贴，请选选手在比赛20分钟后查查看比赛成绩，不予查看看未能进入决赛的选手，，一切后果自负。 3、、本次大赛所有项目： 六、 其他他： 1、比赛前10 分钟需到体育馆外候场场