高职教材策划与运作中的品牌构建.docVIP

高职教材策划与运作中的品牌构建 摘　要:: 高等职业教育发展迅迅速，其教材体系正在形形成。本文从特色定位、、立体化资源建设与作者者队伍建设三个角度探讨讨了高职教材策划与运作作的品牌构建。 关键词词: 高职教育　教材出出版　品牌构建 [中中图分类号]　G2300　　[文献标识码]　　A　　[文章编号]　　1009-5853（（XX） 04-00553-03 [Abbstract]　Wiith the rappid developpment of hiigher vocattional educcation， itss textbook system aree taking shhape. This article giives a disccussion aboout establiishing brannd for texttbooks in hhigher vocaational eduucation, ass viewed frrom positioon of charaacteristicss，creation of three-ddimensi onaal resourcees and traiining of auuthors. [[Key words]]　Higher voocational eeducation　TTextbook puublishing　BBrand c onsstruction 我国的高等职业教育发发展迅速，以满足社会对对技术应用型人才的需求求为培养目标的职业教育育体系正在形成。在课程程设置上，以职业为导向向、以能力为本位、以实实践为主线的课程体系日日臻完善，教学理论及教教材系统构建的研究也在在不断地深入。但众多的的研究主要集中在宏观探探讨高职教材建设的基本本原则与要求上，关注教教材的具体内容是否符合合课程培养目标，是否符符合课堂教学的具体需求求。实际上，在高职教材材已经解决了“有无”的的今天，如何使高职教材材进一步提升质量，突出出特色，乃当务之急。本本文力图从选题运作与出出版的角度对如何实现品品牌构建进行探讨。 1　立足特色定位，完善善专业系列 高校出版版社立足高校，在高校教教材建设中占有资源、信信息和知识等优势，积累累了丰富的运作经验。面面对发展迅速、体系庞大大的高等职业教育，立足足出版社的特色定位，扬扬长避短，才是构建高职职教材品牌的关键。大学学出版社的特色定位是在在长期为其所在大学的办办学目标和学科建设服务务中形成的，学校的社会会影响和学科优势与出版版社的社会认同紧密地联联系在一起，在实施高职职教材开发过程中，立足足出版社定位，将本校学学科特色与高职院校相关关专业教学特点相结合，，可以有效地将学科优势势转化为高职教材优势，，取得事半功倍的效果。。师范大学拥有包括职业业教育在内的师范教育学学科优势，如何在课程改改革与建设中融合先进的的教育思想与教学理念，，如何在教材的内容、结结构与形式中注重提升教教师教育理论与实践素养养等，这些正是师范大学学的专业特长所在。 高等职业教育的发展既与与地方的经济发展和社会会进步相协调、相适应，，为社会培养面向生产、、建设、管理、服务第一一线的应用型人才，又依依赖于地方经济发展和社社会进步提供的条件和动动力。高职院校的分布和和专业设置，大多与当地地社会经济发展特点相适适应，地方性、本土化特特征较为突出，因此在高高职教材开发上不能企求求像本科那样，一部教材材可以通行全国。实行区区域内高职院校相关专业业教材联合开发，突出地地方性、本土化特点，是是高职教材开发中应予以以重视的问题。华中师范范大学出版社以搭建教研研平台的方式，联合本地地区主要高职院校相关专专业，共同探讨适合区域域经济发展的专业设置及及教学特点，在已经形成成的多个高职教材系列中中，显现地方特色是其重重要的着力点。特色是品品牌构建的基本要素，立立足特色，实际上就是找找准了教材的读者定位。。 为适应社会经济发发展，满足社会对应用型型人才需求的特点，高职职教育中出现了一些应用用面较窄的专业，甚至专专业性很强的院校，其行行业特点突出，但由于规规模较小，一定阶段内教教材发行量有限，往往被被许多出版社所忽视。在在这类专业中，如为了适适应新技术的应用而开设设的新型专业，其课程体体系不够完备，师资力量量薄弱，教材缺乏，但却却有着良好的发展前景。。出版社如果积极介入这这些领域，通过组织教材材建设，推动课程及教学学研究，就能在培养作者者队伍的同时培养师资力力量，有利于提前占领这这些领域教材建设的制高高点。如生物工程类，由由于受产业规模的限制，，目前的社会需求有限，，但随着生命科学的发展展，生物工程技术的应用用正在形成新型的经济领领域。华中师范大学出版版社立足学科发展，在该该专业的教材建设中