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利用视频公开课辅助数学课程教学的研究 　　摘要：如何利用网络资源进行教学手段和教学方法的改革是大学课程教学改革的主要内容之一。针对网络视频公开课的兴起，总结了几类主要的网络视频公开课资源，阐述了利用网络视频公开课辅助教学的形式，分析了利用视频公开课辅助数学方法课程的教学对教师和学生产生的影响。 　　关键词：视频公开课；大学数学；数学思维 　　作者简介：周意元（1980-），男，湖北黄冈人，三峡大学理学院，讲师。（湖北 宜昌 443002） 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）04-0075-02 　　随着互联网的普及，网络给人们的工作、学习、生活带来了深刻的变化，也对学校的教学活动产生了重要影响，如多媒体教学已经开始采用网络资料和网络技术了。随着“90后”这批在电脑和网络时代成长起来的青年进入大学，传统的教学方式已经不能很好地适应他们了，因为他们热衷于利用网络来娱乐、学习等。同时，网络上存在着各种各样的教学资源，人们也可以很方便地通过网络获取各种资源。研究如何把学生的兴趣爱好与教学工作结合起来，从而促进课堂教学的改革是有益的探索。 　　数学课程是高校普遍开设的专业性和基础性课程，它在不同学科和领域的应用越来越广泛，在高校课程体系中占有重要的地位。数学知识和方法，已经成为当代大学生知识能力结构中重要的组成部分，而数