培养初中生数学解题能力的一些做法.docVIP

培养初中生数学解题能力的一些做法 　　 　　 　　摘 要：培养初中生的数学解题能力要抓好基础知识的教学，精选习题，讲解举一反三，使学生熟悉基本的解题和思维方法，养成解题后反思的习惯。 　　关键词：数学；学生；解题能力 　　提高学生的解题能力是初中数学教学中一项十分重要的任务，学生解题能力的强弱在很大程度上决定了数学教学质量的高低。但是我们知道：提高数学解题能力是一项长期复杂的系统工程，它与学生的学习目的、学习态度、学习方法密切相关，同时也与所任教教师的教学态度、教学能力、教学方法密切相关。那么， 如何才能提高学生的数学解题能力呢？从具体方法上讲，笔者认为可以从以下几个方面入手： 　　一、抓好概念、定义、定理、公式等基础知识的教学 　　数学基本概念、基础知识和基本技能是解题思路的源泉，离开了它们，解题就成了无本之木，无源之水。例如，对于定义的讲解，教师不仅要讲清定义的内涵和外延，使学生弄清定义与定义之间的区别与联系，还要鼓励学生学会思考，允许学生提出自己的不同意见。如，我在讲解等腰梯形的定义时，有一位学生举手提问：“老师，我想到了一个问题，可不可以说一组对边平行，另一组对边相等的四边形就是等腰梯形。因为一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形，而不平行的两边叫做腰。只要腰相等就能成为等腰梯形，所以我认为另外一组对边相等就可以成为等腰梯形。老师您说我这样的理