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. 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 知识归纳 ┃知识归纳┃ 数学·新课标(HS) 1.二次函数与一元二次方程的关系 二次函数y=ax2+bx+c,当y=0时,则得到方程ax2+bx+c=0. (1)当 时,方程有两个不相等的实数根,这时抛物线y=ax2+bx+c与x轴有 个交点,其横坐标为方程的实数根. (2)当 时,方程有两个相等的实数根,这时抛物线y=ax2+bx+c与x轴有 个交点,其横坐标为方程的实数根. b2-4ac>0 两 一 b2-4ac=0 * 第27章复习2 ┃ 知识归纳 数学·新课标(HS) (3)当 时,方程无实数根,这时抛物线y=ax2+bx+c与x轴有 个交点. 2.画二次函数图象的一般步骤 画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,应先通过化为顶点式,再利用抛物线的对称性 , , . 3.应用二次函数可以解决简单的实际问题 (1)建立二次函数模型是解决 问题最常用的方法,其运用的关键是建立有关变量之间的二次函数关系,然后求函数的最大(小)值. 0 列表 描点 连线 最值 b2-4ac<0 * 第27章复习2 ┃ 知识归纳 数学·新课标(HS) (2)与抛物线有关的实际问题的解决关键是建立 ,确定抛物线的 . 平面直角坐标系 关系式 * ? 考点一 二次函数与一元二次方程的关系应用 第27章复习2 ┃ 考点攻略 ┃考点攻略┃ 数学·新课标(HS) 例1 在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,点P(m,-1)(m>0).连结OP,将线段OP绕点O按逆时针方向旋转90°得到线段OM,且点M是抛物线y=ax2+bx+c的顶点. (1)若m=1,抛物线y=ax2+bx+c经过点(2,2),当0≤x≤1时,求y的取值范围; (2)已知点A(1,0),若抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点B,直线AB与抛物线y=ax2+bx+c有且只有一个交点,请判断△BOM的形状,并说明理由. * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) [解析] (1)首先由题意可确定顶点M的坐标,然后求抛物线y=ax2+bx+c的解析式;再根据x的取值范围,利用抛物线的性质,求y的取值范围.(2)利用直线AB与抛物线有且只有一个交点,得b2-4ac=0,从而求得B点坐标;然后根据O、M、B的坐标,确定△BOM的形状. * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) ? 考点二 二次函数在实际生活中的应用 例2 如图27-13,在水平地面点A处有一网球发射器向空中发射网球,网球飞行路线是一条抛物线,在地面上落点为B,有人在直线AB上一点C(靠点B一侧)竖直向上摆放无盖的圆柱形桶,试图让网球落入桶内.已知AB=4米,AC=3米,网球飞行最大高度OM=5米,圆柱形桶的直径为0.5米,高为0.3米(网球的体积和圆柱形桶的厚度忽略不计). (1)如果竖直摆放5个圆柱形桶时,网球能不能落入桶内? (2)当竖直摆放圆柱形桶多少个时,网球可以落入桶内? * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) [解析] 先确定抛物线关系式,根据关系式来求解. * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * 第27章复习2 ┃ 考点攻略 数学·新课标(HS) * .
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