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培养小学生的数学能力 　　伟大的数学家华罗庚曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之快，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”在推广素质教育的今天，更加重视基础教育。这些决定了小学阶段的数学教学重难点，就是进行基础知识和基本技能的训练，所以让学生学好数学，就要重视学生数学基本能力的培养。 　　一、培养学生学习数学的兴趣 　　1.把学生感兴趣的事物引入课前激趣这个教学环节，去抓住学生的好奇心和求知欲。 　　2.授课中教师应用PPT课件、电子白板、投影仪等现代化教学手段，激发学生的学习兴趣。 　　3.课程中，用竞争引起学生的好胜心，还可以通过示范、直观演示、游戏等方式，把学生的注意力吸引到教学内容上来。 　　4.苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”老师要用真诚的爱提高学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，正所谓“亲其师，信其道”。只有对数学感兴趣，爱学习数学了，才能提高教学质量。 　　二、培养学生的计算能力 　　新课程标准指出：“提高学生的计算能力有助于树立学生的数学素养，有助于树立学生解决问题的能力，有助于树立学生认真、细致、耐心、不怕困难的品质。” 　　每个学段都有相应的计算题和知识点，在学生充分理解算理的基础上，低年级学生在老师的指导下，把典型题、易错题及知识点写在硬纸上做成卡片，排上序号，师生的相同，每节课数学课前一分钟进行练习、巩固。例如，