【能力培优】七年级数学上册 5.2 求解一元一次方程试题 （新版）北师大版.docVIP

5.2 求解一元一次方程 1．在解方程3（x﹣1）﹣2（2x+3）=6时，去括号正确的是（　　） A3x﹣1﹣4x+3=6 B3x﹣3﹣4x﹣6=6 C3x+1﹣4x﹣3=6 D3x﹣1+4x﹣6=6 把方程3x+去分母正确的是（　　） A18x+2（2x﹣1）=18﹣3（x+1） B3x+（2x﹣1）=3﹣（x+1） C18x+（2x﹣1）=18﹣（x+1） D3x+2（2x﹣1）=3﹣3（x+1） 下列方程变形中，正确的是（　　） A方程3x﹣2=2x+1，移项，得3x﹣2x=﹣1+2 B．方程3﹣x=2﹣5（x﹣1），去括号，得3﹣x=2﹣5x﹣1 C方程，未知数系数化为1，得x=1 D．方程，化成3x=6 如果a+1与互为相反数，那么a（　　） A B．10 C．﹣ D﹣10 已知关于x的方程mx+2=2（m﹣x）的解满足方程|x﹣|=0，则m的值为（　　） A B．2 C． D．3 6．定义“*”运算为a*b=ab+2a，若（3*x）+（x*3）=14，则x（　　） A﹣1 B1 C．﹣2 D2 7．关于x的两个方程5x﹣3=4x与ax﹣12=0的解相同，则a=　　． |x﹣1|﹣1=0，则x=　　． – = + 2，小明同学的解答如下： 去分母，得5x – x +3 = 2x + 20， 移项、合并同类项，得2x = 17， 系数化为1，得x = ，你对小明的解法有何看法？并说明理由． 10．已知方程+1=7的解也是方程3x﹣8=﹣a的解，试求代数式a2﹣的值． 设，，当x为何值时，y1、y2互为相反数阅读下面的解题过程：解方程：|5x|=2． 解：（1）当5x≥0时，原方程可化为一元一次方程5x=2，解得x=； （2）当5x＜0时，原方程可化为一元一次方程﹣5x=2，解得x=﹣． 请同学们仿照上面例题的解法，解方程3|x﹣1|﹣2=10． 一元一次方程的解法． 【温馨提示】 解一元一次方程时，一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤，由于前面所学的有理数及其运算、整式的加减、等式和它的性质等知识的综合性较强，解答时，若每一步的根据理解不深，常常会出现各种各样的错误，希望大家特别注意． 在去分母时一定要注意：不要漏乘方程的每一项． 1．B 2．A 3．D 4．A 解：由题意得：（a+1）+（）=0去分母，得a+3+2a﹣7=0，移项，合并得3a=4，方程两边都除以3，得a=． 解：∵|x﹣|=0，∴x=，把x=代入方程mx+2=2（m﹣x）得m+2=2（m﹣）， 解之得m=2解：根据题意（3*x）+（x*3）=14，可化为（3x+6）+（3x+2x）=14，解得x=1． 4 解5x﹣3=4x，得x=3，把x=3代入ax﹣12=0，得3a﹣12=0，解得a=4． 0或2解：∵|x﹣1|﹣1=0，∴|x﹣1|=1，∴x﹣1=±1，解得x=2或0． x -（x + 3）= 2x + 20， 去括号、移项、合并同类项得2x = 23， 系数化为1，得x = ． 10．解：方程+1=7的解为x=4，将x=4代入方程3x﹣8=﹣a得：a=﹣3当a=﹣3时，代数式a2﹣=9+1=10． 解：依题意得x+1+=0， 去分母得4x+20+5（2x+1）=0， 合并同类项得14x=﹣25， x=﹣． ∴当x=﹣时，y1、y2互为相反数． 解：（1）当x﹣1≥0时， 原方程可化为一元一次方程3（x﹣1）﹣2=10， 解得x=5； （2）当x﹣1＜0时， 原方程可化为一元一次方程﹣3（x﹣1）﹣2=10， 解得x=﹣3