【能力培优】八年级数学上册 1.5 可化为一元一次方程的分式方程专题训练 (新版)湘教版.docVIP

【能力培优】八年级数学上册 1.5 可化为一元一次方程的分式方程专题训练 (新版)湘教版.doc

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【能力培优】八年级数学上册 1.5 可化为一元一次方程的分式方程专题训练 (新版)湘教版

1.5 可化为一元一次方程的分式方程 专题一 1.用换元法解方程x2+x+=8,若设x2+x=y,则原方程化为关于y的整式方程是(  ) A.y28y+7=0 B.y28y-7=0 C.y2+8y+7=0 D.y2+8y﹣7=0 的方程的两个解是和,则关于的方程的两个解是( ) A. B. C. D. 3.的解是________. 4.解方程:. 专题二 .+=的解是 ( ) A.2 B.1C.3 D.分式方程则m的值为(  )A.0和3B.1C.1和2 D.3的方程无解,求的值. 8. 当取什么值时,关于的方程有解? 专题三 .小时 B.小时 C.小时 D.小时 10.某商店经销一种泰山旅游纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售量,5月份该商店对这种纪念品打9折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元. (1)求该种纪念品4月份的销售价格; (2)若4月份销售这种纪念品获利800元,5月份销售这种纪念品获利多少元?玲玲家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作,需6周完成,共需装修费为5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周才能完成,共需装修费4.8万元.玲玲的爸爸妈妈商量后决定只选一个公司单独完成. (1)如果从节约时间的角度考虑应选哪家公司? (2)如果从节约开支的角度考虑呢?请说明理由.状元笔记 【知识要点】 1;;. 2.增根:使最简公分母等于0的根. 3.列分式方程解应用题的一般步骤:;;.【温馨提示】 1. 2. 【方法技巧】 1. 2. 3.参考答案: 若设x2+x=y得:y+=8去分母y2+7=8y,整理得y2﹣8y+7=0故选A两边同时减去1得,,所以方程的两个解是或,所以和,故选D. 3.   解析:原方程即为,解得. 4.解:原方程即为, , 即:, 即:, 解得:. 经检验:是原方程的解. 5. D 解析:方程两边都乘x(x+1)(x﹣1),得7(x﹣1)+3(x+1)=6x,解得x=1经检验:x=1是增根.此方程无解.两边同时乘以(x-1)(x+2),原方程可化为x(x+2)-(x-1)(x+2)=m,整理得,m=x+2,根据分式方程有增根,得出x-1=0,x+2=0,当x=1时,m=1+2=3;当x=2时,m=2+2=0.当m=0时,分式方程变形为,此时x=2不成立,前后矛盾,故m=0舍去,即m的值是3,故选D. , 所以. 当时,该方程无解,所以原方程也无解. 当时,原方程也无解,此时,所以. 当时,原方程也无解,此时,所以. 综上所述,的值为. 8.解:原方程去分母得:, 所以. 若使方程有解,则且, 即且时方程有解. 9. C 解析:,故选C. 10.解:(1)设该种纪念品4月份的销售价格为x元. 根据题意得 ,, , 解之得x=50, 经检验x=50方程的解, 该种纪念品4月份的销售价格是50元(2)由(1)知4月份销售件数为件, 四月份每件盈利元,5月份销售件数为40+20=60件,且每件售价为50×0.9=45,每件比4月份少盈利5元,为20﹣5=15元, 所以5月份销售这种纪念品获利60×15=900元. 解:(1)设甲公司单独做需x周,乙公司单独做需y周,可列出方程组,解得,经检验,它们是原方程的根; 10<15, 可见甲公司用时少,所以从时间上考虑选择甲公司. (2)设甲公司每周费用为a万元,乙公司每周费用为b万元,可列出方程组,解之得; 可以得到用甲公司共需乙公司共需万元,4万元<6万元, 从节约开支上考虑选择乙公司.

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