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谈中学生英语阅读不良习惯的成因及其对策摘要目前中学生在英语学习的过程中会碰到这样或那样的障碍其中最值得关注的是不少中学生均不同程度地存在着某些不良的英语阅读习惯而这些不良的英语阅读习惯严重制约了中学生英语阅读的速度和质量本文拟就中学生英语阅读过程中所可能存在的不良阅读习惯及其成因作出了比较恰如其分的分析与探讨同时对如何有效高效地进行英语阅读提出了比较科学的应对之策关键词中学生英语阅读不良英语阅读习惯阅读策略高中英语教学大纲明确规定高中生侧重于提高英语阅读能力江苏省教育考试院年普通高等学校招生全国
谈中学生英语阅读不良习惯的成因及其对策
; 【摘 要】 目前中学生在英语学习的过程中会碰到这样或那样的障碍,其中最值得关注的是,不少中学生均不同程度地存在着某些不良的英语阅读习惯,而这些不良的英语阅读习惯严重制约了中学生英语阅读的速度和质量,本文拟就中学生英语阅读过程中所可能存在的不良阅读习惯及其成因作出了比较恰如其分的分析与探讨,同时,对如何有效高效地进行英语阅读提出了比较科学的应对之策。; 【关键词】 中学生英语阅读 不良英语阅读习惯 阅读策略 ; 高中英语教学大纲明确规定,高中生侧重于提高英语阅读能力。江苏省教育考试院《2013年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明》中也明
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