鄂教版二年级语文下册期末复习教案.docVIP

（ 语文 ）学 科 期 末 复 习 教 案 复习时间复习内容第一单元执教者班级复习目标1.使学生进一步掌握本单元的生字词，会背诵指定课文。2.培养学生归纳梳理的能力和运用知识解决实际问题的能力。3.使学生养成认真书写、仔细审题的好习惯。重难点1.掌握本单元生字词。2.背诵指定课文，会默写古诗。复习过程一、揭题导入：二、整理复习：（一）复习课文内容。1.回忆课文：《让我们荡起双桨》、《友谊桥》、《色彩的游戏》2.背诵课文：《让我们荡起双桨》、《色彩的游戏》、古诗（二）复习字1.复习会认字（34个）（1）读会认字字。（2）找出平、翘舌音和易错音。平舌音：辞、苍 翘舌音：爽、橙、州。后鼻音：幸、竟、蒙多音字：倒2.复习会写字（24个）（1）读会写字。（2）找容易写错的字：厚、喜、满、新（3）听写下面的词语：波涛? 周围? 轻松? 安排? 清凉? 洒水? 做功课? 倒映? 尽情? 红领巾 娃娃? 争吵? 忠厚? 皮肤? 麦浪? 支架 色彩? 怀抱? 相亲相爱? 笑容满面? 欢欢喜喜? 穿新衣? 跳得远? （三）复习词语看拼音写词语1.形近字、同音字组词：洒（ ）麦（ ） 娃（ ）采（ ） 课（ ） 酒（ ）表（ ） 姓（ ）彩（ ） 棵（ ）做（ ）清（ ） 新（ ）架（ ） 支（ ）作（ ）轻（ ） 心（ ）驾（ ） 枝（ ）2.填上适当的词语：（ ）的麦田 （ ）的伙伴 （ ）的新衣（ ）的麦浪 （ ）的白塔 （ ）的生活 （ ）的风 （ ）的海 3、我会写这样的词语小草——草丛——草地——草原（四）复习句子1.读下面的句子。(见13页我会读)2.看图写句子。3.给句子加标点。多美的春光啊（ ） 你怎么能这么做呢( )4.把词语排成句子。我们 放风筝 去 哪里 呢复习时间复习内容第二单元执教者班级复习目标1.使学生进一步掌握本单元的生字词，会背诵指定课文。2.培养学生归纳梳理的能力和运用知识解决实际问题的能力。3.使学生养成认真书写、仔细审题的好习惯。重难点1.掌握本单元生字词。2.背诵指定课文。复习过程一、揭题导入：二、整理复习：（一）复习课文内容。1.了解课文内容：《小作家》、《米家的愿望》、《变成什么好》。2.背诵古诗和课文相关段落。（二）复习字1.复习会认字34个（1）读会认字。（2）找出平、翘舌音和易错音翘舌音：睡、楚、称、乘、逐、鼠易错音：拧、耐、烈（3）多音字：结 着 累2.复习会写字25个（1）读会写字。（2）找出容易写错的字：夏、劳、印、诉3、听写词语：书桌? 台灯? 闪亮? 手印? 连忙? 送旧迎新? 几乎? 告诉? 但是? 结果????佳节? 脸蛋? 绿油油? 夏季? 芳香? 苹果? 鸭梨? 逗人喜爱? 兴奋? 兴高采烈 老师? 借口? 答应? 长久? 乌龟? 辛苦? 劳动? 至少? 神奇?（三）复习词语看拼音写词语1.形近字组词：夏（ ） 劳（ ） 但（ ） 芬（ ） 油（ ） 至（ ）辛（ ） 复（ ） 旁（ ） 担（ ） 纷（ ）抽（ ） 到（ ）幸（ ）2.照样子写词语：（采）浆果 ( )跟头 ( ) 报纸 ( )音乐 （ ）故事 （ ）小鱼3.写出下面的词语的近义词：凉爽——（ ） 美丽——（ ） 希望——（ ）愉快——（ ）连忙——（ ） 依旧——（ ） 格外——（ ）喜欢——（ ）（四）复习句子1.读句子。（书30页——写句子）2、读句子。书31页。三、总结：本节课的收获。复习时间复习内容第三单元执教者班级复习目标1.使学生进一步掌握本单元的生字词，会背诵自己喜欢的段落。2.培养学生归纳梳理的能力和运用知识解决实际问题的能力。3.使学生养成认真书写、仔细审题的好习惯。重难点1.掌握本单元生字词。2.背诵自己喜欢的段落。复习过程一、揭题导入：二、整理复习：（一）复习课文内容。1.了解课文内容：《吃水不忘挖井人》、《难忘的泼水节》、《朱德的扁担》。2.背诵古诗（二）复习生字1.复习会认字（41个）（1）读生字字。（2）找出平、翘舌音和易错音。平舌音：脏、族、载、锁、翘舌音：洲、浊、寿、盛、仍易错音： 仍、（3）多音字：担（4）区分同音字：班和斑；密和蜜；题和提形近字：徽和微 街和衔 瓣和辩2.复习会写字（29个）（1）读会写字。（2）找容易写错的字：驶、祝、竹、杂（三）复习词语看拼音写词语1.形近字组词：席（ ） 导（ ） 甩（