吉林省四平市第十七中学八年级劳动与技术 11 自制贺卡教案.docVIP

题目 自制贺卡 教者 课时 1课时 教 学 目标 知识 与技能 教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣 通过写贺词，提高学生的语言表达能力 过程 与方法 讲授法 演示法 探究式 情感态度与价值观 沟通师生情感，激发学生对老师的尊敬和热爱 教 材 分 析 教学重点 教给学生制作贺卡的方法 教学难点 教给学生制作贺卡的方法 教学过程 教师活动 学生活动 备注（设计目的时间分配等） 导 1．激情导入 （1）讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句 （2）同学们，有人说，教师犹如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，教师是春蚕，吐丝去编织美丽的绸缎。老师们把一切都献给了我们。教师节快到了，你们想准备送什么礼物给自己敬爱的老师呢？老师看谁的提议好 （3）学生交流讨论，确定赠送的礼物 同学们，师恩难忘，我们应该用自己的双手和诚心，自己动手制作礼物送给我们敬爱的老师们。我提议我们今天每人做一张贺卡，来作为教师节的礼物送给自己敬爱的老师，大家说好吗？ 动 2．学做贺卡 介绍贺卡样式的制作方法。 包括“贺卡封面”、“贺卡主题”、“贺词内容”三部分 落 3 学生试制贺卡（可播放音乐） （1）设计贺卡封面 贺卡的样式做好了，下面我们应该给这张贺卡配上精美的封面和图案了，请大家拿出自己收集的一些图案，可以把它们画上去或剪贴上去，也可以自己想象图案，来制作贺卡的封面 （2）写贺词 比较贺词，力求情真意切 学生试说 ①指名学生说说。 ②学习小组互说，老师巡回指导 （3）学写信封 导入：贺卡做好了，我们如何把自己亲手做的贺卡寄到老师之手呢？ 指导信封的填写方式 第一步：邮政编码的书写。 第二步：地址及收信人的填写 第三步：贴邮票 总 这节课我们通过学习制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。同学们，今天你们亲手做了一张贺卡，送给你们所敬爱的老师。我想当老师们收到你们的贺卡时，一定非常的高兴，为人们自豪，回家后就让我们行动起来吧！把你们的贺卡快快寄到老师们的手中，好不好？ 学生踊跃探讨 思考 发言 学生与教师共同探讨 充分发挥自己的想象力与聪明才智制作贺卡 给学生完整的制作时间，同时结合创作过程中发现的问题进行辅导。 调动学生的积极性 5分 充分调动学生的积极性 5分 30分 5分 板书设计 自制贺卡 贺卡样式的制作方法 包括“贺卡封面”、“贺卡主题”、“贺词内容”三部分 试制贺卡 （1）设计贺卡封面 （2）写贺词 （3）学写信封