四川省八年级信息技术下册 第9课《电子商务与网上购物》教学案 新人教版.docVIP

电子商务与网上购物 教材分析 本节课的内容，是在学习了前面几课网络常识的基础上，对网络的进一步应用方面的了解和学习。本节课包括两个方面的内容：一个是电子商务的相关知识（主要是电子商务的七个功能）；一个是网上购物的方法（主机介绍在淘宝网购物的方法）。这两个内容一个是增加对电子商务的了解，另一个则是在了解的基础上的实际应用。这两个内容也有一个共同的重点就是要让学生进一步感受到网络的作用和魅力。是网络学习中不可缺少的一个组成部分。 学情分析 学生对这些基本概念很不了解，特别是利弊的分析。 学习目标 根据教学大纲要求，教材的具体内容和学生的认知心理，确定教学目标如下： ①了解电子商务的有关知识； ②掌握网上购物的方法； 学习重点 掌握网上购物的方法 学习难点 网上购物的方法 教学准备 网络教室；教师制作课件；将演示资料、素材文件拷入教师机并共享 学习过程 学生活动 教师活动 课前5分钟学生基本操作练习 一、新课引入 1．如果同学们自己要买一个MP3，说说会在哪里挑选购买？ 2．统计一下不同购买地的同学人数 百货商店 数码商店 电脑城 MP3专卖店 网上购物 其它 二、新课学习： 一）电子商务 了解电子商务的概念：是在Internet开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付的一种新型的商业运营模式。 特点：人们不再面对面地看着实实在在的货物进行买卖交易，而是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。 ◆任务一： 自学书上第55、56页内容，了解电子商务的七个方面的功能。 广告宣传 咨询洽谈 网上订购 网上支付 物流配送 信息反馈 交易管理 二）网上购物 了解网上购物的主要体现：一个或多个商家通过网站推销自己的产品，消费者在网站上浏览选择，并通过多种在线支付方式购买商品。 ◆任务二： 登录淘宝网，并注册为会员。 学习指导：1、注册方法跟其他网站会员注册的方法相似。 2、也可借助帮助材料1完成任务2。 ◆任务三： 在淘宝网挑选查看自己喜欢的商品. 学习指导： 借助帮助材料2完成任务三：课本57-62页相关内容。 三）注意事项 1、未登录淘宝网只能浏览商品，不能购买。 2、不是真实购买商品，在确认购买时千万不要点击“确认无误，购买”按钮。 ◆随堂练： 搜索并查看其它的购物网站。 三、知识小结 电子商务七个方面功能： 1、广告宣传 2、咨询洽谈 3、网上订购 4、网上支付 5、物流配送 6、信息反馈 7、交易管理 网上购物： 1）登录 2）查找商品 3）在搜索到的商品信息中，选择需要的商品。 4）填写购买信息、付款方式、交货运输方式。 5）确认购买 抽学生说一说会在哪购买MP3，可把人数统计填入表内，为这一课的内容做下铺垫。 通过了解，激发学生进一步学习的热情。 给出任务一，让学生结合课本55、56页的内容，了解一下电子商务的七个方面的功能。 鼓励学生自已动手注册一个淘宝会员。也可把这个内容一语带过，有空余时间再来注册。 注意巡视，即时对学生的操作指导，并提醒学生下面的两点注意事项。 学生自由浏览，教师多鼓励学生，提高操作能力。 本课小结，对当堂知识进行巩固。 教学 反思 学生反思 教师反思 学习收获、问题