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[套卷] 2014-2015学年福建省龙岩市龙岩一中等一级达标校高二上学期期末质量检查试题 生物.doc
福建省龙岩市龙岩一中等一级达标校2014-2015学年高二上学期期末质量检查生物试题
注意:请将试题的全部答案填写在答题卡上
一、选择题(1-20题每题1分,21-35题每题2分,共50分)
1.下列叙述中,属于种群的是
A.大肠内的全部微生物 B.一个池塘中的全部鲫鱼
C.生物圈中全部的鹿 D.自然界中的鸟类
2.关于生态系统成分的叙述,正确的是
A.植物一定是生产者 B.动物一定是消费者
C.细菌一定是分解者 D.病毒一定是消费者
3.在下列的转录简式中有( )种核苷酸。
DNA—A—T—G—G—
RNA—U—A—C—C—
A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
4.下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是
A.昆虫的性信息素属于物理信息
B.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的
C.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
D.森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值
5.已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。编码某多肽链的信使RNA碱基排列顺序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(37个碱基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的多肽链含氨基酸的个数为
A.20个 B.15个 C.16个 D.18个
6.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,不正确的是
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.某湖泊的近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构
C.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能
D.群落自然演替过程中,物种丰富度不断增加而生态系统稳定性逐渐降低
7.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长速率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率
约等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,
可持续获得最高产量
A.①③ B.①④ C.①② D.③④
8.图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向;图乙为(是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是
A.图甲中生物B处于最高营养级
B.图乙中种群在b—c年,种群数量呈“J”型增长
C.图甲中E代表生产者,能固定CO2
D.图乙中a年的种群数量不一定比c年时低
9.下列调查活动或实验中,对实验所得数据的描述,不正确的是
A.探究培养液中酵母菌种群数量变化时,没有振荡试管就吸出试管底部的培养液计数,所得数据会偏大
B.调查土壤小动物类群丰富度时,打开室内的电灯用诱虫器采集小动物,所得的数据会偏小
C.标志重捕法调查池塘中草鱼的种群密度时,部分草鱼身上的标志物脱落,所得数据会偏小
D.样方法调查草地中的车前草时,统计在样方内和在四条边线上的个体,所得数据会偏大
10.关于纯合子与杂合子的叙述正确的是
A.纯合子自交,后代不发生性状分离 B.杂合子杂交,后代不发生性状分离
C.纯合子自交,后代发生性状分离 D.杂合子自交,后代不发生性状分离
11.向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如右图所示。这些杂交后代的基因型和表现型的种类分别是
A.9种 4种 B.8种 6种
C.6种 4种 D.4种 6种
12.下列关于双链DNA分子的叙述,哪项是错误的
A.一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等
B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍?
C.一条链的C︰T = 1︰2,则互补链的G︰A = 2︰1
D.一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3
13.下列有关基因、DNA、染色体的叙述不正确的是
A.染色体是DNA的主要载体
B.基因在染色体上呈线性排列
C.双链DNA分子中含有4个游离的磷酸基团
D.DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基总数不同
14.杂合的红花植株为第一代,让其连续自交,第四代中杂合子占同代个体总数的
A.75% B.50% C.25% D.12.5%
15.右图为某一遗传病的系谱图。假设6号个体与一健康人婚配,
则生育出患有该遗传病男孩的概率是
A.1/4 B.2/3 C.1/3 D.1/6
16.下列比例中不符合1:3的是
A.Aa与Aa个体杂交后代隐性性状与显性性状之比
B.一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比
C.白化病患者的正常双亲,再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比
D.基因型为XBXb与
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