2019-2020年三年级美术下册 我们的节日教案 冀教版.docVIP

2019-2020年三年级美术下册 我们的节日教案 冀教版 教材分析： “六一”国际儿童节是孩子们最盼望和最喜爱的节日，每到这个欢乐的节日，孩子们都会穿上最漂亮的衣服，载歌载舞，尽情地欢笑。本课正是基于儿童的生活体验，配合“我们的节日”设置了利用废旧材料自制节日小乐器进行庆祝活动以及用合适的材料装扮自己的活动内容，且结合音乐舞蹈进行创造、表演和展示，使节日的气氛更为热烈。让学生明白用艺术美化生活，艺术无处不在的道理。 教材中的学生作品分两部分，一部分展示的是用不同材料制作的小乐器，有手风琴、小提琴、拨浪鼓等，每件作品设计制作得都很独特有趣，教师可以请学生通过观察分析，了解如何选择合适的材料进行制作，由此打开学生的设计和创作思路。另一部分展示的是学生利用废旧材料装扮自己，并呈现了装扮好的孩子们表演的场景，不仅使学生直观地认识到变废为宝的创作手段，同时激发了学生的创造欲望。 教学目标： 1.能够利用合适的材料，通过折、剪、粘等多种方法设计制作小乐器和装扮自己。 2.能够分工或合作完成活动，并能够从活动过程中获得各项能力提高。 3.愿意用废旧材料制作艺术品，并能从中获得成就感。 教学准备： 了解关于节日的风俗习惯，收集图文信息及剪刀、胶水、废旧综合材料等。 教学过程： 一、欣赏图片，揭示课题 1.播放多媒体教学课件，欣赏一组与节日有关的图片。 2.请学生为欣赏的一组图片命名。 出示学习活