2019-2020年三年级英语下册 Unit2 Lesson Five教案 人教PEP.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit2 Lesson Five教案 人教PEP Lesson Five 教学目标 1．能够听、说、认读本课时的主要单词：sister, brother 2.在学习Let’s Chant 中的歌谣时，要让学生通过有节奏地说唱，复习和巩固本课所学单词。 教学重点 1. 单词sister, brother。 2. 学习Let’s Chant 中的歌谣 教学难点 能够听懂本单元的小故事。 教具准备 1.教材相配套的教学录音带 一．热身/复习（warming up） 用句型：Is she your …?来做对话。 教师作示范：教师拿出自己家庭成员的不同照片，让学生提问，教师根据提问回答。小组合作：学生以小组为单位（变换小组成员），拿着家庭成员的照片互相询问：“Is she/he your …?” 做的好的同学贴画奖励！ 二．呈现新课(Presentation) 1.教师出示B Let’s learn的挂图 教师提问：What can you see? What are they doing? 在挂图中有几个人？他们什么关系？引出单词brother, sister，指导学生认读。 　　告诉学生：在英语中，brother既可作哥哥讲，也可作弟弟讲，而sister既可作姐姐讲，也可作妹妹讲。 2.在挂图上，你还看到什么？What’s this?依次引出单词“