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- 2017-04-11 发布于河北
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陕西省山阳县色河中学数学(人教版)七年级上册教案:4.3.1
山阳县色河中学七年级数学学科导学案
主备人: 授课班级 :(1)(2) 姓名:闫长水? ???备课组:数学???编号:
学习内容 第四单元(章)第3 课(节): (第 1 课时) 课型:新授课 学习
目标
1.认识角,掌握角的两种定义形式及四种表示方法.
2.认识角度的单位;会初步进行角度的度、分互化运算.
【重点】
1.角的概念与角的表示方法. 2.角度的计算.
【难点】[来源:学。科。网]
对角的概念的理解. 时间
分配 基练操作5分、自主学习10分、合作15分、小结、检测15分 学习
过程 学案(学习过程) 导案(学法指导) 基练操作:
1.下面的图形,你有怎样的认识?
2.角是一种基本的几何图形,画出一个角试试.
3.生活中有形如“∠”这种形状的图形吗?试举出一个例子.
二、自主学习:
角的概念.
(1)有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.
这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.
如图,角的顶点是O,两边分别是射线OA、OB.
(2)角有以下的表示方法:
① 用三个大写字母及符号“∠”表示.
三个大写字母分别是顶点和两边上的任意点,顶点的字母必须写在中间.
如上图的角,可以记作∠AOB或∠BOA.
② 用一个大写字母表示.这个字母就是顶点.如上图的角可记作∠O.
注意:当有两个或两个以上的
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