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动力机械及工程专业英语课程的教学研究 　　摘要：专业外语教学目前在课程教学中存在诸多不足，使得教学质量不理想，最终影响了学习效果。为此作者在多年的课程教学经验的基础上，总结出一些有利于教学的教改措施，较好地改善了教学效果，为专业外语的教学提供了一定的价值参考。 　　关键词：动力机械及工程；专业英语；教学 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）01-0186-02 　　大学生作为中国经济建设的主力军，在学习和工作中需要不断通过国际交流，掌握国内外的新知识和新技术，因此，专业外语的学习非常重要。专业外语教学的基本要求是通过对本课程的学习，掌握相当数量的专业词汇，能独立完成专业文献的阅读、翻译等工作，要求具有较熟练的英译汉能力及一定的汉译英能力与听、说能力。一般专业外语课时为30～40学时，如何在这些课时内提高学生的学习积极性和学习效果，最终达到教学要求，是大学教学改革体系中的重要内容之一。目前，专业外语教学普遍存在以下一些问题：专业外语教学方法有待提高；缺乏高水平的、合适的专业外语教材；专业外语考试缺乏规范化、标准化等。为提高教学质量，作者针对这些问题，通过动力机械及工程专业的专业英语教学多年的教学经历，对如何提高专业外语教学质量进行了探讨和研究。 　　一、重视专业外语教材建设，精选教学内容 　　动力机械及工程专业英语