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- 2017-03-03 发布于北京
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利用视听资源提高单招语文散文诗歌教学的有效性.doc
利用视听资源提高单招语文散文诗歌教学的有效性
摘 要:单招政策是为有效促进职业教育而发展起来的优惠措施,对于打破中等职业教育与高等教育之间的壁垒起着重要的辅助作用。语文散文诗歌教学在单招语文考试中占据着极为重要的位置,利用视听资源充分提升语文教学水平,对于学生个人学习成绩的提升具有重要意义。从当前语文散文教学现状出发,通过切实有效的改进措施提升单招语文散文诗歌教学的有效性。
关键词:视听资源;单招语文;散文诗歌教学
作为教育阶段的核心课程,语文教育对提升学生的人文修养,促进学生正确价值观与人生观的形成具有重要意义。语文教育中,散文诗歌意境高远、内容丰富、形式多样,是文学艺术中的常见形式。采用视听资源教学方式,对于提升语文散文诗歌教学的有效性具有重要的促进作用,需要充分发挥其在语文教学中的应用程度。
一、视听资源对语文散文诗歌教学的情景化表达
视听资源即是利用视频、音频等资源,营造适应的教学环境,为学生学习成绩的提升创造条件。视听资源在实际的应用中,借助于录音带、短小视频、故事会、动画片、纪录片以及科教片等形式,丰富课堂内容,创新教学形式。散文诗歌通过意象思维的营造,通过文字语言表达出具有丰富信息的意象,使学生在脑海中形成丰富的画面或者是浓厚的情绪,从而获得美的感受。
在单招语文教学中,教师应积极利用视听资源的教学优势,通过语音、视频等形式
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