培养初中学生学习物理的兴趣之我见.docVIP

培养初中学生学习物理的兴趣之我见 　　摘 要：兴趣在学习活动中的位置比智力更重要，学生只有对物理感兴趣，才想学、爱学，才能学好，因此，如何激发学生学习兴趣，是提高教学质量的关键。我总是努力通过培养学生的学习兴趣入手，也确实收到了满意的教学成果。 　　关键词：初中教育；物理教学；兴趣激发 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）23-263-01 　　爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。如何根据青少年时期的心理和生理特点激发其学习兴趣，是在物理教学中值得探讨的一个问题。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上爱好和追求的倾向，是一种非智力因素，浓厚的兴趣是人们刻苦钻研，勇于攻关的强大动力，孔子日：“知之者不如好学之者，好之者不如好乐之者。”下面是笔者在实际教学中的几点做法，供同行们共勉。 　　一、上好开篇课，激发学生的学习兴趣 　　作为八年级学生，物理是一门新学科，他们带着浓厚的好奇心和求知欲来上课，如果处理不好，会使学生失去学习兴趣。为此，作为物理教师如何在第一课时把学生带进物理世界的大门时一个关键。对此课前应精心设计，一开始就要有一个良好的开端，在上第一节课时就对学生言明“物理对每一个学生来说都是启蒙学科，大家不存在什么基础差异，且与其它学科联系不大，就象百米赛跑一样，大家都在同一起跑线上，你们都是我的新学生，我对每个位学