基于工作过程导向改革创新中职会计专业教学举措.docVIP

基于工作过程导向改革创新中职会计专业教学举措 　　【摘 要】会计是现阶段企业经济发展的重要组成部分，中职会计专业是培养会计人才的重要摇篮。随着社会就业竞争越来越激烈，中职会计专业教学需要迎合市场对人才的需求，以工作过程为导向进行全面的教学改革创新。 　　【关键词】中职会专业 教学改革 工作过程 　　一、引言 　　现阶段，市场经济对综合型人才的要求越来越高。中职会计专业应该坚持以培养综合职业能力较强的实用型和技能型人才为主，提倡教学改革要以就业为导向，以能力为根本，要求学生能够通过在中职会计教学成为准职业人选，赢得更多的就业机会，从而提高中职会计专业的对口就业率。 　　二、中职会计专业教学现状 　　从目前中职学校的生源质量来看，大部分中职生是普教的弱势群体，学习基础差，自律性不强。特别是对于中职会计专业而言，学生没有实际的社会从业经验，面对《财务会计》中出现的大量专业术语，难以听懂授课内容，很容易降低学习自信心。从目前中职会计专业的教学效果来看，一是学生的考试通过率不高，一次性考取会计从业资格证的学生较少，对口就业率只下不上；二是学生的实际操作能力较低。 　　三、中职会计专业教学存在的问题 　　（一）教学内容不实用 　　目前很多中职会计专业只是在传统的会计专业课程基础上增设了几门考证课程，如会计从业资格考试、收银员证、ATA证书等。中职生即使通过了相关的考证