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- 2017-02-21 发布于北京
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基于电子白板下的中职英语实践教学.doc
基于电子白板下的中职英语实践教学
【摘 要】本文通过对目前中职英语教学现状的分析,提出深化对电子白板的研究,并分析在中职英语实践教学的运用,通过在中职英语教学中的实践举例说明,不断地推动电子白板在教学中的应用,为提升学生学习兴趣和提升教学质量,提供更多可借鉴的实践经验。
【关键词】电子白板 中职英语教学 实践教学 应用
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2016)08B-0145-02
目前中职学校的学生英语基础非常薄弱,单词量几乎为零,口语练习机会较少,口语表达能力极差,更不用提阅读和写作能力了,而学习兴趣在逐步下降。对于中职学生来说,他们目前都处在思想、心理逐步成熟的阶段,或者说是叛逆的阶段,学生与教师之间产生代沟,如果严格管理,只会使有些学生更加反感和叛逆,学生在学习过程中非常被动,掌握基础知识都是一项非常高的指标,更不用说探索知识、独立思考的目标了,所以教师应该从本质入手,研究如何激发学生的学习兴趣,而不是用纪律强迫学生遵守。在现代化信息技术逐步进军教育行业时,电子白板作为计算机辅助教学的新模式,也在不断地运用到教育教学中,而且能够很快融于课堂中,能够被学生接受和喜欢,而且取得了不错的成效,课堂质量在逐步地提升,电子白板的出现在一定程度上解决了教师教学中的一些难题,同时能够吸引学生听讲,集中注意力,激发
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