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如何构建高效的初中语文课堂教学 　　中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）11-0145-02 　　所谓“高效”，是指教学用最少的时间促使学生获得最大的进步与发展。具体而言是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。我们应该以新课程理念为指导。在教学实践中发挥教师教学艺术，通过创设语文教学情境、引领学生探究学习、应用现代教育手段、挖掘教材生活因素等策略，构建初中语文高效课堂，达到全面提高学生综合素质的目的。 　　1.构建和谐融洽的师生关系，营造轻松愉悦的学习氛围 　　首先，教师应积极构建和谐融洽的师生关系。和谐、融洽的师生关系是构建高效课堂的前提。而且，只有构建了和谐融洽的师生关系，学生才能在心理上接受教师的引导，才能积极主动学习，才能获得更大的发展，才能使课堂教学效率得到提高。因此，教师应放下师道尊严的架子，关心爱护学生，主动了解学生，关注学生成长发展情况，并且尊重学生，信任学生，鼓励学生，这样就能使师生之间形成良好沟通和交流的桥梁，增进师生之间的互动，就能使学生积极主动参与到学习中来，为高效课堂打好基础。其次，教师应营造轻松愉悦的学习氛围。心理学研究表明，轻松愉悦的学习氛围可以激发学生的学习兴趣，使学生主动学习知识，发展能力。因此，教师要想方设法营造轻