家园齐合作，幼儿素质教育无担忧.docVIP

家园齐合作，幼儿素质教育无担忧 　　摘 要：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。阐述了家园合作下的幼儿素质教育。心理学家皮亚杰指出：“教育的首要目标在于培养有创新能力的人，而不是重复前人所做的事情。” 　　关键词：家园合作；幼儿素质教育；研究 　　技巧性东西的学习要从娃娃抓起，素质教育和能力培养也应从娃娃开始。因为应试教育对学校实施素质教育的阻碍很大，所以在幼儿园对孩子进行素质教育和能力培养有特别重要的意义，由于幼儿的年龄和心理特点决定，幼儿园的教育必须和家庭相结合。家园合作是对幼儿进行素质教育和能力培养的最佳组合。 　　查阅了一下有关家园合作的资料，把有关专家所提出的信息总结了一下，他们主要从以下几个方面来探讨： 　　一、家园合作素质教育的必要性 　　幼儿素质教育起步早，影响到幼儿将来的教育走向和能力培养。为什么家园合作有利于提高幼儿的素质和能力呢？原因是双方可以做到优势互补，相互利用。在对孩子的教育上有利于消除隔阂，化解矛盾，避免各吹各的号，各唱各的调，能够把分力变成合力，做到事半功倍，取得1+12的效果。 　　对于家园合作素质教育，我认为有几个必要性： 　　（一）家园合作素质教育是儿童人格发展的需要 　　儿童的全面发展，尤其是儿童人格的健全发展需要来自男女两性教