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浅谈初中数学例题教学 　　摘要：例题教学是初中数学教学一种重要的教学方法.教师可以通过对例题的讲授将一节课的知识点全部传达给学生，学生也可以通过对例题的研究和学习，掌握数学知识，学习解题方法，提高自己分析和解决问题的能力.例题教学中的例题，不仅包括数学课本上的例题，还包括教师精挑细选后抄在黑板上的例题. 　　关键词：初中数学例题教学 　　为了提高课堂教学效率，有些教师一节课可以讲很多题，以为学生全都掌握了，结果等到下次再做题时，发现上次讲的题，学生完全没记住.这就告诫教师不论是讲例题还是讲试卷都要注意方式和方法.那么，教师应该怎样进行初中数学例题教学呢？ 　　一、重点分析解题思路 　　在讲一道例题前，教师要先给学生充足的时间，让学生去看，去思考，发挥学生学习的主动性和积极性.比如，一道几何证明题，教师应该让学生先审题，然后思考解题思路，能做出来的话，就把答案写下来，最后分析自己的答案是不是正确的.如果自己看完题目不能做出来，可以看一看课本上给的答案，分析课本上的做法是怎么来的，有什么依据.教师讲例题也是非常重要的.在学习过程中，教师处于主导地位，是学生学习的引路人.对一个新的知识点后的例题，学生做不出来或者对课本上给的答案看不懂，都是正常现象，这时需要教师的帮助.教师不是要教学生怎么做这一道题，而是要教给学生解题的思路和方法，让学生拿到这样的题目自己会去思考.教师