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- 2017-03-03 发布于北京
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浅谈初中班级文化建设的有效策略.doc
浅谈初中班级文化建设的有效策略
摘 要: 要创建一个优秀的班集体,就要打造一个优秀的班级文化,班级文化建设的有效策略是从教室的黑板、墙壁、角落、窗台进行布置,把教室变成温馨的家,让合理的班级制度作为行为习惯引航的灯,使班级文化精神化作学生成长方向的舵。
关键词: 初中班级文化建设 教室 制度 精神
一个真正优秀的班级应该是一个有凝聚力、有爱萦绕的温馨家园。班主任要通过多种渠道打造班级文化的核心和灵魂,从而让文化成就班级,让班级成就学生。所谓班级文化,主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现,包括班级环境、班级精神、班级情感、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神,优秀的班级文化具有强大的教育功能、激励功能、制约功能,能够净化学生的心灵,起到潜移默化、润物无声的作用。可以说班级文化是一种无形的教育课程,具有一种无形的教育力量。班主任是自己所在班级文化建设的主要设计者和实施者,那么,广辟蹊径、切实有效地进行班级文化建设就是班主任义不容辞的职责。
一、把教室变成温暖的家
班级是全班师生共同的“家”。苏霍姆林斯基说:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。”学生生活和学习空间的主要场所是教室,那么班主任就要通过对所在班级教室环境的布置,营造温暖的家,从
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