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浅谈如何在初中信息技术教学中培养学生的信息素养 　　【摘要】信息化时代的全面到来，使得计算机、互联网大规模普及，为人们的生活、学习、工作带来极大的便利，对初中生而言，掌握一定的信息知识和技能，具备良好的信息素养，为其今后的学习、发展乃至就业都有着极大的帮助，而信息技术课程作为向初中生传授信息理论知识、操作技能的主要科目，在培养学生信息素养方面有着义不容辞的责任。鉴于此，本文就如何在初中信息技术教学中培养学生的信息素养提出了一些思路与方法，期望为初中教师提供可行的参考。 　　【关键词】初中 信息技术 信息素养 　　【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）11-0141-01 　　信息素养是初中生综合素质的重要组成部分之一，培养良好的信息素养也是初中阶段素质教育的重要目标之一。随着信息技术应用范围的逐渐扩大，学生在今后的学习、工作中需要频繁应用信息知识、信息技术，积极培养学生的信息素养，已经成为初中阶段信息技术课程教学的终极目标。对初中阶段的学生而言，信息素养的培养应主要关注信息意识、信息知识、信息技能、信息道德四个层面，以下将分别提出相应的教育对策。 　　1.激发兴趣，培养信息意识 　　要培养初中生的信息素养，首先要使其具备信息意识，对此，教师应通过合理的指导、启发措施来激发学生对信息知识和信息技术的学习兴趣。