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用情 用心 用力 用脑 　　众所周知，高中班主任工作任重而道远。理科班的带班任务总是让人避而远之，畏而远之。在新形势下，如何做好高三理科班班主任，我有自己的一些做法： 　　一、用情经营一个家 　　这是我一直以来管理班级的理念。作为班主任，理所当然是这个家庭的家长。当好这个家长不容易，却很重要。理科班最典型的特点就是男多女少，男生怕什么，就怕女班主任的真感情，他们需要的就是真情。用真情管理班级，经营一个家庭，让学生获得情真意切的心灵感受，进而成为学生积极向上的原动力，唤起孩子们的进取心。 　　高三的学习充满了压力、枯燥和乏味，学校一直强调“活力办学”，对于理科班来说，要让班级充满生机，就要给班级注入活力。一次次的活动正是班级凝聚力形成的最好载体。18岁青春感恩责任成人仪式，家长给学生高考前的一句话汇总，毕业卡上教师和学生寄语――学生在活动中学会了感恩，也就学会了做人，常怀感恩，学生做到了既尊重老师、家长，又能够发现自我价值，深刻体会到我不是一个人在孤独地行走，有浓浓的师生情、同学情、兄弟情。无论模考还是高考之前，我们班的学生都是主动分享资源，互相帮助，用他们的话来说，因为我们是一个战壕里的兄弟！这是我们的战斗情。 　　二、用心搭起一座桥 　　这座桥既是学生与任课老师的桥梁，也是学生与学校的桥梁。在班级的协调过程中，班主任要经常组织召开科任教师联系会，研究班情、分析