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2019-2020年四年级上册《315大行动》2课时表格式教案 课题 2、3·15大行动 第 1 课时 设计者 王丽泉 三维目标 知识储备点：掌握一些识别假冒劣商品的方法。 能力培养点：学会保护自己的合法权益。 情感体验点：使学生心中坚定打假的信心。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 反馈 谈话导入 上节课我们初步认识了识别假冒伪劣产品的一些方法，这节课我们来学习几招识假的方法。（板书课题。） 组织讨论 1、小组讨论怎样识别假冒伪劣商品？ 教师小结：假冒产品的特点：假劣相伴、包装逼真、仿造品和仿冒品并存、假冒伪劣生产呈现专业化的特点。 2、下面陶儿请大家去帮它打假去。 三、开拓延伸 我们所处的时代，由于社会体制的原因，假冒伪劣还将在一定时期内存在，希望大家平时认真观察生活，汲取识假常识，自己不买假，劝告身边的亲人不买假，做打假的小卫士。 明确本课学习内容 小组讨论：识别假冒伪劣商品的方法 小组讨论，把结果填在书中第10页的表中 将打假、识假渗透到学生生活的实际当中 板书设计 识假的招数 1、假劣相伴 2、仿真效果好 3、仿造品、仿冒品 4、生产呈规模 辽海版《品德与生活》教学设计 第四册第一单元 2、3·15大行动 课题 2、3·15大行动 第 2 课时 设计者 新华街小学王丽泉 三维目标 知识储备点：知道3月15日是“国际消费者权益日”。 能力培养点：调查鞍山地区的宣传活动。 情感体验点：通过学习本课使学生有保护自己的合法权益的意识。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 反馈 一、谈话导入 提问：3月15日是什么日子？ 大家一定想知道它是怎么来的，好，下面看书中第9页告诉我们哪些知识？ 二、组织探讨 1、看看陶儿那里进行了哪些活动？ 哪些活动最受老百姓欢迎？ 我们鞍山今年举行了哪些活动？ 2、我们是不是每年只有在3月15日时才讲消费者权益？ 过渡：在买东西的时候，只靠消费者协会的保护是不够的，我们还应该掌握一些购买商品的常识和技巧，并且能够利用学到的知识和技巧去保护自己的合法权益。 3、看书中11页他们都是怎么做的？说说你有什么更好的做法？ 三、谈收获 说出你买到假冒商品后学会了哪些保护自己的方法？ 回答是消费者权益日 指名读书，明确1983年开始有“3·15”，而且已有23个年头了。 指名逐幅回答问题 根据课前的调查资料小组讨论说一说 回答 想了解怎样平时保护自己的合法权益 指名说做法 各抒己见 谈谈自己的收获 板书设计 学会保护自己 购买商品的常识和技巧 索要信誉卡、发票 找消协 打电话：12315 附送： 《中国现代优秀绘画作品》 2019-2020年四年级上册《中国现代优秀绘画作品》教案 一、教学内容： 《中国现代优秀绘画作品》——美术欣赏 二、教学目的： 认识、巩固有关画种的常识。 通过欣赏美术作品，接受艺术美的熏陶，并初步学习画家如何运用各种技法和手段来达到加强、表现绘画对象的目的。 提高学习美术的兴趣。 三、教学重点： 认识、巩固有关画种的常识。 四、教学难点： 并初步学习画家如何运用各种技法和手段来达到加强、表现绘画对象的目的。 五、教学教具： 中国画、版画、油画所用的材料的特点技法的大幅挂图。 六、教学过程： 一、读画： 要求学生认真看画。 二、引入欣赏： 中国画家经过不懈的努力，在继承传统、融汇中西画法等方面取得了伟大的成就，创作出一批具有中国特色的现代优秀绘画作品，本课中的中国画、油画和版画三个画种。 三、指导学生欣赏： 教师将欣赏作品按画画种分类，指导学生进行欣赏，并参照教材分析进行讲解。 中国山水画： 《朝霞》——张大千所画，发挥了泼墨和泼彩的技法，既继承传统又有新意，画中色墨交融，气势磅礴，呈现出晨光熹微的景象。 《千岩竞秀万壑争流》——李可染所画，用“积墨法”表现景物层次，重视光的表现，从画中可看出西洋画对他的影响，但全画不乏中国传统山水画的深厚根基。博大雄浑的意境和勃勃生机，体现了李可染作品的特色。 《黄山云海》——刘海粟所画，是一幅用写意法和泼彩法表现的中国山水画。画面以青绿色为主，表现出黄山胜景云烟弥漫，气势雄伟的壮丽景色。 2、指导学生欣赏油画作品 《满腔热忱》——是画家汤小铭所画，画面描绘了伟大的国际主义战士白求恩不远万里来到中国，支援中国抗日战争的感人形象。造型严谨，惟妙惟肖，技法纯熟，成功地表现了人物的崇高气质。 《奇石》——是画家胡一川所画，画面以偏冷色调的背景，衬托着暖色调的奇石，色彩对比鲜明，主体突出，具有强烈的空间感和立体感。 3、指导学生欣赏版画： 《祥林嫂》——古元画家所画