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- 2017-02-27 发布于河南
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重庆市高三第一次学业质量调研抽测文综历史试题Word版含解析1
重庆市高三第一次学业质量调研抽测文综历史试题(解析版)
一、选择题
24.1300亩田,并通过执政大臣进行了授田仪式,办理了换田手续,刻于青铜器上作为凭证。这一事件反映了当时( ) B.C. D.——井田制
【解析】材料未反映贵族权重和世袭制,故A项错误;材料意思是贵族裘卫用物交换得田地,并有授田仪式、换田手续和凭证,结合所学可知西周时期实行井田制,土地归国家所有,不得买卖和转让,材料这一事件的出现很显然动摇了井田制,故B项正确;私有制确立是战国时期商鞅变法,从法律上确立了土地私有,故C项错误;材料反映的是西周时期的土地制度,而非分封制,故D项错误。
【答案】B
25.( )
B.C. D.
【解析】 据材料中该儿子依据汉律,应论死罪,但儿子出于孝心应当无罪免刑,再结合所学可知汉代儒学推崇伦理道德,故A项正确;材料中审判先是依据汉律,但最终判决认为依据孝心,可知汉代审判有依据标准,不能说是混乱,故B项错误;“唯一”说法错误,还有汉律,故C项错误;材料只是反映了司法审判的依据,并不能全面反映孝治天下,故D项错误。
【答案】A
26.( )
B.C. D.
27.( )
B.C. D.——明代商品经济的发展
【解析】材料反映百姓服装的变化,未反映君主专制,故A项错误;材料未体现理学的发展,故B项错误;据材料中可知百姓服装从明政府对百姓服装限定甚严到晚明穿绣衣和大红裹衣可知,服装色彩和用料放宽,这与商品经济发展有关,故C项正确;服装的变化并不能反映出奢侈之风,故D项错误。
【答案】C
28.( )
A.政府废除了科举制 B.C.D.——清末新政新旧教育体制并存
【解析】科举制废除是1905年,故A项错误;洋务运动标志着近代教育事业起步,故B项错误;当时中国是半殖民地半封建社会,不可能完全确立近代学制,故C项错误;据材料中学堂可分为小学堂、中学堂、高等学堂可知体现了新的教育体制,而材料中“举人”“生员”体现的是旧的体制,故D项正确。
【答案】D
29.1922( )
——中共二大
【解析】据材料中“那大量的贫苦农民能和工人握手革命,那时可以保证中国革命成功”可知,中共认识到了农民阶级的重要性,故A项正确;决定实行工农武装割据是1927年,故B项错误;材料强调农民是工人的同盟军,并非把农民运动作为党的中心工作,故C项错误;提出由国民革命向土地革命转变的方针是1927年八七会议,故D项错误。
【答案】A
30.
1935年和1941年中国民族工业资本状况对比表
时间
工业类别 1935年 1941年 资本总额
(万元) 占全国总
资本比例 资本总额
(万元) 占全国总
资本比例 冶炼业 47. 0.19% 13570.7 37.01% 415.5 1.66% 4402. 10.6% 12170.3 48.53% 5884. 14.17% 6159.8 24.56% 2726.6 6.57% ( )
B.C. D.
【解析】材料轻工业反映了纺织业和食品业,不能代表整个轻工业,故A项错误;从材料可以看出轻工业发展缓慢,而机械金属业和冶金业发展快,故B项错误;材料未看出日本对民族经济的破坏,故C项错误;据材料中机械金属也和冶金业投资总额上升,而纺织和食品业投资总额下降,再结合时间可知是战争需要,故D项正确。
【答案】D
31.右图是我国某一时期发行的股票凭证。该股票凭证的历史价值在于( )
A.见证了建国初期国民经济恢复 B.反映新中国改造民族资本的创举
C.导致建国初期国民经济比例失调 D.说明了建国初期利用市场发展经济
【考点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【解析】该股票时间是1956年,而国民经济恢复是1952年底,故A项错误;据该股票上的公私合营和时间可知,是三大改造中对民族资本主义的改造,故B项正确;导致建国初国民经济比例失调应该是大跃进和人民公社化运动,故C项错误;该图片说明了建国初期实行计划经济,故D项错误。
【答案】B
32.苏格拉底主张,凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西,就不应该去想、不应该去做,哪怕受到当权者或任何法庭的强迫,也要不惜任何代价予以抵制。这表明苏格拉底( )
B.C. D.——苏格拉底的思想
【解析】材料未体现服从城邦和自由,故A项错误;材料未体现苏格拉底修正智者学派观点,故B项错误;据材料可知强调
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