生物:人教版 必修3 学案:第7讲 群落的结构复习学案.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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生物:人教版 必修3 学案:第7讲 群落的结构复习学案.doc

第3、4节 群落的结构、群落的演替复习学案 【知识要点】 1.识别群落,比较群落和种群的区别和联系,说出群落水平上研究的问题。 2.进行土壤中小动物类群丰富度研究的探究活动。 3.举例说出演替的类型。 4.说出生物群落的演替过程及人类活动对群落演替的影响。 5.认同国家退耕还林、还草、还湖的政策。 自主学习 一、群落的概念及群落水平上研究的问题 1.同一时间内聚集在___________中___________的集合,叫做群落。如果把一个池塘中的全部生物作为一个生命系统来研究,那么这个群落的系统组分就是___________。同理,种群的系统组分就是___________。 2.种群水平上研究与群落水平上研究的问题是不同的,种群水平的研究集中于种群的__________________,包括_______________________________________________________等;群落水平的研究是另外一些问题:如_____________等,但二者之间有密切的联系,研究种群是研究群落的_______________________________________________________,群落是更高层次的______________________。 特别提醒:判断种群、群落,要看是同种生物,还是所有生物,是否包括其中的无机环境。 二、群落的结构特征 1.群落的物种组成:区别不同群落的重要特征是群落的______________。不同群落的______________有差别。 2.丰富度:群落中______________的多少。 3.种间关系:研究群落的结构,不仅要研究______________的组成,还需研究______________的关系,即______________关系,它包括____________________________等。 特别提醒:群落的物种组成衡量指标是丰富度,组成群落的物种数目越多,其丰富度越高;反之,丰富度越低。一般来说,热带地区群落的丰富度比温带和寒带地区的丰富度高。 三、群落的空间结构 1.群落中,各个生物种群分别占据了不同的______________,使群落形成一定的______________,包括______________和______________等。 2.垂直结构指在______________方向上,大多数群落都具有明显的______________现象。森林中,高大的乔木占据上层,往下依次是灌木和草本植物,这种现象形成了群落的______________结构,其形成与______________有关,意义是__________________________________________。动物的分层现象依赖于______________,因为这种现象为其提供了______________和______________。 3.水平结构也是群落的______________之一,由于______________以及______________等因素,不同地段往往分布着不同的______________,同一地段上______________也有差别,它们常呈______________分布。 特别提醒:森林的垂直结构和水域的垂直结构是由光照决定的,高山由下到上的垂直结构是由温度决定的,动物的垂直分布是由植物的垂直分布决定。 一、演替的概念、过程及类型 1.概念:随着时间的推移,一个群落被____________________的过程就叫做演替。 2.过程:用箭头依次表示演替过程的几个阶段: 裸岩阶段→____________________→___________________→___________________→___________________→____________________ 。 3.类型:按发生的起始条件,演替分为_________________和________________两种类型。 初生演替是指在一个________________________,或者是原来存在过植被、但____________________地方发生的演替,例如在_______________________________上进行的演替;次生演替是指在原有植被虽已不存在,但________________________________基本保留,甚至还保留了___________________的地方发生的演替,例如____________上进行的演替。 特别提醒: 要正确区分初生演替和次生演替,掌握演替的过程顺序。 二、人类活动对群落演替的影响 1.人类活动对草原、森林、水域生物群落造成的影响:_______

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