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- 2017-03-03 发布于北京
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论高中化学教学中营造趣味课堂的重要性.doc
论高中化学教学中营造趣味课堂的重要性
【摘 要】化学学习是高中阶段难度系数较高的学科,因为化学本身是一门很灵活,不能死记硬背的学科,需要学生灵活处理。初中化学课程只开设一年,所以高中阶段才是学习化学的重要阶段,因此课堂的进展对于化学学习有着重要影响。
【关键词】高中化学 学生为主 课堂气氛 兴趣持续
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.01.042
高中化学的学习在一定程度上讲,侧重于考验学生能否灵活处理所学知识,就最近几年化学公开课的情况,我发现化学课堂很少有气氛很活跃的,这与教师的教学方法和情感有很大的联系。有专家指出,现在的高中生因为一直处于传统的教育模式下,大都是被教师牵着走,很少有学生能够将学习兴趣持续,所以,教师营造一节气氛活跃的课堂对于化学的学习有很大的帮助。
一、课堂应该以学生为主导,教师为补充
最近听了几节化学公开课,不同的教师有不同的教学方法,但是通过对比下来就会发现,有很多老师的教学方法都是值得借鉴的。具体来讲,一节课堂的成功,就表现在能够使学生轻松愉悦的接受并掌握所学知识,这样就需要教师有很好的技巧才能做到。例如,一个有经验的教师是能够掌控住整节课堂的,不会因为课堂中的一些小插曲而手忙脚乱,而且,在讲课的过程中,教师能够始终明确一条中
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