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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级品社下册《集体荣誉靠大家》教学设计 辽师大版
教学目标??? 1.明白集体的成功及荣誉必须依靠所有成员的共同努力。??? 2.形成乐于为集体做贡献的态度,激发热爱集体,珍惜集体荣誉的情感。??? 3.自觉用诚实、正直的行为赢得和维护集体荣誉。??? 教学重难点
能设计并制作班组、级荣誉册
教学结构整体设计?????(一)导入??? 师:同学们,课前老师在每一位同学的桌子上放了一样东西,你们看一看是什么???? 生:是花瓣。??? 师:一片花瓣好看吗?怎么能让它变得漂亮呢???? 生:用这些花瓣组成一朵花才会变得漂亮。??? 师:那就请同学们一起用花瓣组成漂亮的花吧。??? (以小组为单位,依次将花瓣贴到黑板上,组成一朵光荣花。)??? 师:这朵光荣花漂亮吗???? 生:漂亮!??? 师:它是怎么来的???? 生:它是我们一起拼成的。??? 生:它是我们大家共同努力得来的。??? 师:光荣花是集体荣誉的象征,只有我们大家共同努力,才能得到它。??? (板书:集体荣誉靠大家) ??? (二)互动交流,提高认识??? 师:上节课,老师让大家回去想一想我们班曾经获得过的荣誉和你为此做过哪些贡献,谁来说一说???? 生:我们班曾经获得过光荣升旗班的称号。??? 师:我知道全校只有两个班获得过这个称号,你们真棒!??? 生:我
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