2019年(春)二年级品生下册《人人有长处,团结力量大》教案 北师大版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级品生下册《人人有长处,团结力量大》教案 北师大版.doc

2019年(春)二年级品生下册《人人有长处,团结力 量大》教案 北师大版 [活动目标] 1.认识到每个都有长处和短处,各人有特点,能力各不同。 2.能与同学团结合作,互相帮助,共同做事。 3.能用适合自己的方式改正缺点。 4.训练学生的语言表达能力和合作能力。 [活动准备] 1.设计课文中的问卷调查表,让儿童在活动前填好。 2.了解同学们的特点和能力。 3.收集有关团结力量大的谚语 [活动过程] 一、导入 教师:同学们,我们已经是二年级的学生了,大家相处快两年了,今天要让同学们来夸夸自己。 [爱听好话是每一个人的天性,活动一开始就让学生来夸自己,使学生积极投入到活动中。] 二、夸夸我自己 1.让每个同学说说自己有哪些长处? 2.听的同学评评说得对不对。 教师:刚才同学们说了自己的优点,现在请你们说说自己做得不够的地方? [通过发现自己的长处,树立自信心。] 三、自我批评,自我纠正。 1.同学说说自己的缺点。 2.师:现在同学们都知道自己的优缺点,接下来对照自己的调查表,说说今后该怎样做? [让学生说自己的缺点,培养学生用适合自己的方式改正缺点的能力。] 四、我们都是好朋友 1.猜猜他(她)是谁 把一名儿童的眼睛蒙起来,让他(她)说出自己好朋友的姓名;再请被提到名字的儿童与另外几名儿童站在一起,让这位儿童摸一摸、听一听、想一想,从中找出自己的好朋友。 2.好朋友悄悄话 每个儿童至少找

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