2019年(春)五年级美术下册 第2单元 关注社会与生活 第3课《浩气长存》教案1 岭南版.docVIP

2019年(春)五年级美术下册 第2单元 关注社会与 生活 第3课《浩气长存》教案1 岭南版 课 题 第3课　浩气长存 教 学 目 的 认识纪念历史人物和事件的建筑或美术作品的特征，并能用恰当的语言表达出自己内心的感受。在观察鱼比较中，认识革命纪念性建筑和美术作品的艺术特色。 教学重点 理解纪念历史人物和事件的建筑或美术作品。 教学难点 介绍史实，艺术手法的简明性，作业练习的可行性。 教 具 图片、课件等 教学方法 讲授——引导 教 学 过 程 1．观赏、激趣导入。 观赏有关辛亥革命的影视片断或图片，激发学生的学习兴趣。 2．设问，欣赏感受。 设置相关问题： 能简单说说辛亥革命吗？你知道多少辛亥革命中的革命领导人或英雄烈士？ 有谁参观过纪念辛亥革命的有关建筑或展览，能说说吗？ 引导学生欣赏感受，了解历史，进行初步的审美体验和感受。 3．交流、质疑讨论。 鼓励学生大胆说出自己的感受和疑问，并归纳出学生提出地疑问，形成几个具有代表性的问题。。 什么是辛亥革命？ 孙中山是个怎样的人？ 这些建筑有什么艺术特征？ 当时的服饰是怎么样的？ 有什么事件时发生在我们的家乡？ 分小组讨论，各组在归纳总结，综合各个小组的探讨结果，形成比较完整的认识和理解。 4．学习、观察发现。 倡导主动学习，引导学生观察家乡的纪念历史人物和事物的建筑及美术作品，翻阅、收集有关的资料，在课