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旅游服务礼仪技能实训第2版教学课件ppt作者李祝舜05课件.pptx
实训项目五 前厅服务礼仪实训项目五 前厅服务礼仪前厅服务是酒店服务的第一关,前厅服务的好坏直接影响客人对酒店的第一印象。俗话说,万事开头难,为了整个酒店服务的顺利完成,必须要规范前厅服务。实训项目五 前厅服务礼仪实训内容一 门童服务礼仪实训目标1.熟练使用迎宾服务敬语、接待服务敬语。2.要懂得迎宾礼貌礼仪,了解各国礼仪及风俗习惯。3.要具备相关的英语会话能力及日常对话水平。4.勤奋,不怕脏,不怕累。实训准备1.场地准备:选择客流量较少的时段,在前厅练习;也可以利用上课时间,利用教学楼的大门进行练习。2.分组安排:每组6人,其中1人进行门童接待练习,1人扮演客人,另外4人参照实训考评标准进行评判。3.学时安排:2学时。实训项目五 前厅服务礼仪实训内容一 门童服务礼仪1.门厅服务2.服务流程实训项目五 前厅服务礼仪1.分组练习:每组可选1名学生扮演行李员,协助练习。2.场地选择:可以借助学校大厅等较接近酒店大厅的场所。3.学生表演,教师点评。实训内容一 门童服务礼仪实训项目五 前厅服务礼仪3.主动认找由学生分组扮演几组不同团号的游客,团队资料由受测学生随机抽取;受测学生根据旅游者的民族特征、衣着、组团社标识徽记等作出分析、判断,并上前委婉询问,主动认找;问清核实团队的团号、组团社名称、领队及全陪或旅游者的姓名。4.核实人数和清点行李地陪扮演者在找到所要接待的旅游团后,向领队(或旅游者)作自我介绍,及时向领队核实实到人数、清点行李和协助集中客人,如与计划人数不符,则要及时通知旅行社,以便作出相应的服务调整。实训内容一 门童服务礼仪实训项目五 前厅服务礼仪5.询问团队情况地陪扮演者向领队询问团内旅游者的身体状况、有无特殊要求,与全陪、领队商定是先回酒店还是马上进行游览。6.集合登车地陪扮演者提醒旅游者带齐行李和随身物品,引导其前往乘车处。旅游者上车时,地陪扮演者站在车门一侧恭候旅游者上车,并向旅游者问好,必要时可助其一臂之力。旅游者上车后,应协助其就座,礼貌地清点人数,等所有人员到齐坐稳后方可示意司机开车。实训内容一 门童服务礼仪实训项目五 前厅服务礼仪实训内容一 接站服务1.开车门的原则是先女后男,先外后内,先左后右;难以明确以上情况时,先开朝大门一侧的后门,有必要时再开前门,最后开另一侧的后门。2.对外宾要用外语。3.为客人开启车门,对佛教界和伊斯兰教人士不能将手置于车门框上沿(护顶)。4.如遇老弱病残(的客人),必要时应给予搀扶。5.车辆离店时,也要向司机招呼问候“您辛苦了!”“再见!”等。6.客人离店时为他们开启大门并目送客人离去。实训项目五 前厅服务礼仪实训内容一 门童服务礼仪7.如果客人需要出租车时,要帮助他们联系车辆,替客人拉开车门,请客人上车,并核实行李件数。一切完毕后,为客人关上车门并挥手,面带微笑与客人告别。8.迎送中外客人要一视同仁。9.做好日常值勤工作,保持岗位周围的卫生和整洁。10.如遇客人询问,应礼貌地给予回答。如不能确切告知时,应请同事或上级解决,决不可将错误的或不确切的信息传递给客人。实训项目五 前厅服务礼仪实训内容一 门童服务礼仪被考评人?考评地点?考评内容门童接待训练考评标准内 容分值/分自我评价/分小组评议/分实际得分/分将客人所乘车辆引导到恰当的地方停妥15???趋前为客人开启车门20???对客人的到来表示欢迎10???协助行李员卸行李10???指挥司机把车开到停车场停妥10???离店时服务,为客人召唤、调度出租车15???请客人上车并欢迎下次光临,祝客人旅途愉快15???劝散店前的可疑闲杂人等,维持店前秩序5???合 计100???实训项目五 前厅服务礼仪实训目标1.掌握酒店服务与管理基础知识、旅游接待知识,熟悉有关酒店的各种设施。2.掌握行李交接及接送工作程序,了解贵重物品、易燃易爆物品的货运规定。3.了解各种箱、包的性能,熟悉行李标签符号,能熟练操作电梯和行李车。4.能运用一门外语进行服务对话,熟悉行李赔偿规定及外事纪律。实训准备1.物品准备:各种皮箱、包袋、行李车若干。2.分组安排:每组6人,其中1人进行行李员接待服务练习,1人扮演客人,另外4人参照实训考评标准进行评判。3.场地准备:较大的教室等场地均可。4.学时安排:2学时。实训内容二 行李生服务礼仪实训项目五 前厅服务礼仪实训内容二 行李生服务礼仪(1)为客人抵离店提供行李接运服务,做到入店客人行李立即送、离店客人行李及时取。(2)认真填写行李进出及运送记录,分检入住团队行李和收集离店团队行李。(3)引领入住客人进房间,主动介绍酒店及客房设施设备和服务项目。(4)代客寄存行李物品,为住店客人办理小修理、购物、委托代办等事宜。(5)收发并分送报纸、杂志、信件及留言等,向办公室递送信函、报纸、
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