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2019年苏教版六年级下册第四单元资料.docVIP

2019年苏教版六年级下册第四单元资料.doc

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2019年苏教版六年级下册第四单元资料 1、《夜晚的实验》本文通过记叙意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验,终于揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的经过,以及这一实验结果促使人们对超声波进行研究,并给人类带来巨大恩惠的事实,表现了科学家细心观察,善于思考,不断实验,潜心研究,利用科学技术造福人类的精神。 2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验,终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠 听觉来辨别方向确认目标的,从而促使人们对“超声波”研究。你还知道入们受到蝙蝠启发,发明了雷达 ,我们要学习斯帕拉捷 细心观察,善于思考,不断实验,潜心研究,利用科学技术造福人类的科学精神。 3、后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。 4、斯帕拉捷是(国家),他主要贡献是:揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密,促使人们对超声波的研究;我们还知道的科学家有英国(国家)牛顿,他主要贡献发现了万有引力。我们还知道的科学家有美国(国家)爱迪生,他主要贡献发明了灯泡,在留声机、电报、电影等众多发明。 5、仿生学举例。蜻蜓——直升机;青蛙——蛙眼雷达;蚊子——蚊式战斗机; 苍蝇——蝇眼照相机;蝴蝶——迷彩服;海豚——潜艇 6、(书66页)课后习题2:说说下面句子中引号的用法 (1)“难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。 答:引号表示引用,此处是斯帕拉捷的想法。 (2)原来,蝙蝠考喉咙发出人耳听不到的“超声波”。 答:引号表示特定称谓,起强调作用。 (3)蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢? 答:引号表示特殊含义,视线能穿透黑夜,看到黑暗中的物体;通常只有耳朵才会听到声音,而蝙蝠却能像听声音一样听到前方物体。 (4)因为那几只普遍副,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。 答:引号表示特殊含义,指蒙上眼睛的蝙蝠。 习题3:斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜行的秘密?这对你有什么启发? 答:因为斯帕拉捷对周围的事物具有浓厚的兴趣,以及他善于思考,不断探索,坚持不懈,反复实验,才解开了蝙蝠夜行的秘密。我们我们要学习斯帕拉捷细心观察,善于思考,不断实验,潜心研究,利用科学技术造福人类的科学精神,正是因为科学家拥有一颗好奇心,才会在日常生活的常见现象中有所发现,有所创造。 13、海洋——21世纪的希望(新增) 1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我们:海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代。之所以说海洋是人类21世纪的希望,是因为海洋蕴藏着丰富的矿藏,可以从海洋索取高蛋白食品,利用海水的运动发电,淡化海水缓解水荒,在海底建设城市_。文中“望洋兴叹”的原因是:由于以前科学技术不发达,人们还不能开发和利用海洋,对它的喜怒无常无可奈何。海洋是个聚宝盆,“聚宝盆”比喻资源丰富的地方。说海洋是聚宝盆,是因为:它蕴藏着丰富的(石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等)矿产资源,请为保护海洋设计一条宣传标语:①海洋存亡,匹夫有责 ②蓝色的海洋,生命的摇篮。 2、人们热爱海洋是因为:海洋给人提供航行便利,给予人类食盐;人们敬畏海洋是因为:海洋掀毁船只,冲垮堤岸,毁灭城镇,给人类带来灾灾难。文章中是从开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市开拓人类生存空间这5个方面来说明未来海洋的开发。 3、蔚蓝色的海洋,______,_______。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类_________,它慷慨地给予人类__________和_________。但是,海洋发起脾气来,也会______,______,_________,给人类带来可怕的灾难。 4、人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。 5、回眸:眸,指眼睛。转头看的意思。 敬畏:又敬重又害怕。 匮乏:缺乏、贫乏的意思。 慷慨:本课指很大方,不吝惜的意思。 低廉:价钱低、便宜。 (一) 你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地(?? )船只,(??? )海堤,(??? )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们

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