关于加强大学生人际交往指导的思考.pdfVIP

2003年1月 黑龙江教育学院学报 Jan．2003 第22卷第1期 Journal of Heilongiiang College of Education vo1．22 No．1 关于加强大学生人际交往指导的思考 熊玉坤 (哈尔滨师范大学，黑龙江 哈尔滨 150080) 摘 要：大学生能否妥善处理好人际交往的问题，直接关系到大学生的学习生活质量。分析大学 生人际交往的现状、原因，有助于培养大学生健康的个性心理品质，提高人际交往能 力，形成良好和谐的人际关系。 ‘ 关键词：大学生；人际交往；思考 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1001—7836(2OO3)01—0034—02 一 、 大学生人际交往现状分析 出了很多努力，但由于交往的方法、能力或其他个 交际是大学生生活的基本内容之一，从新生入 性缺陷、心理障碍等原因，总是使交往产生诸多不 学那天起，大学四年的人际交往活动便拉开了序 尽人意之处。比如，看到其他人拥有和谐的人际关 幕。师生之间、同学之间、老乡之间、朋友之间、 系而感到苦恼、困惑，没有或是很少有交往成功的 室友之间以及个人与班级和学校之间等错综复杂的 情绪体验，很希望改变自己的人际关系状况。 社会交往，构成了大学生人际关系的网络系统。同 4．交往火热但缺少知心朋友。这类学生能正常 学们处于一种渴求知识、渴求理解的心理发展时 与他人交往，人际关系也不错，但总感觉与人相处 期。每个人都希望处理好人际关系，良好的人际关 没有深度，相互之间缺少影响力，没有能互吐衷 系，是一个人心理正常发展、个性保持健康和生活 肠，肝胆相照，配合默契，同甘共苦的知心朋友， 具有幸福感的重要条件之一，也是社会得以稳定， 为此，有时也感到无奈和困惑。 国家得以富强的必不可少的条件。每个同学都希望 5．交往平淡浮于表面。这类学生能与他人交 生活在良好的人际关系氛围中，这样会心情舒畅、 往，但总感到处于一种敬而远之的状态，彼此客客 情绪高涨、注意力集中、学习劲头足、效率高，能 气气。没有关系较密切的朋友，多属萍水之交。人 促进相互之间的协作与交流，在集体中愉快地生 际关系浮于表面，流于形式，难以保持和发展良好 活。但多数同学的人际关系都会在不同程度上存在 的人际关系。这类学生多感到空虚、迷惘、失 着不尽人意之处，存在着许多烦恼与困惑，以至于 落。 有的同学情绪低落，人生观、价值观产生困惑。主 由于大学生在人际交往方面的种种困惑、障 要有以下几个类型： 碍，从而给大学生的学习、生活、情绪、健康等方 1．社交恐惧症。这类大学生对人际交往非常敏 面带来了一系列不良影响。 感、害怕，极力回避与人接触，不得不交往时，则 二、大学生人际交往障碍的原因 紧张、恐怖、心跳加快、手足无措、张口结舌、沉 影响大学生人际交往的因素是复杂的、多方面 默拘谨等等。心理学上称之为 “社交恐惧症”。为 的，但归结起来不外乎主客观两大方面。客观原因 此，他们常常陷入焦虑、痛苦、自卑中，严重影响 主要是指社会环境、个体所处学习生活环境；主观 他们的身心健康和日常交往。 原因则是指个人观念、信仰、品德修养、性格气 2．自我封闭，不愿交往。这是一类比较特殊的